<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>研一池春波绿水</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>蘸一抹花红柳绿</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>和风,暖阳</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>盈一袖幽香芬芳</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>赤橙黄绿,春韵清扬</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>醉了春风,美了蝶园</b></p><p class="ql-block"><br></p> 语文组 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">以说促教,共同成长</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">用语言播种智慧,用粉笔耕耘知识</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">用汗水浇灌未来,用心血培育人才</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 能够将课堂教学化为精炼准确的语言进行说课阐述,既是对老师基本功的要求,也是对课堂教学的逻辑推敲。</b></p> <p class="ql-block"><b> 老师们或激情满满,或娓娓道来,鲜明的风格和独特的个人魅力让在座的每一个人为她们喝彩。</b></p> 数学组 <p class="ql-block"><b> 在新课程理念的指导下,通过说课把教育教学理论知识、学科知识与日常生活相融合,内容涉及教材分析、学情分析、教学教法、教学过程等方面,全方位多视角展示了各自的教学理论功底和育人水平。</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次说课比赛,教师们都进行了精心和充分的准备,认真钻研教材、分析学情,精心设计说课教案,制作说课课件,做好充分准备。把这次活动当做是一次很好的锻炼机会,他们用流利的语言阐述自己对教材的理解,充分体现新课程教学理念。体现了比较高的驾驭理论、驾驭教材和科学设计的能力,体现了勇于参与、敢于追求的意识。</b></p> 英语组 <p class="ql-block"><b> 教研路上,只有不断的探索前行才会有花香满径。许一场春暖花开,我们都在路上……</b></p> <p class="ql-block"><b> 集体备课增强了教师之间的凝聚力,提高了教师整体的业务水平,不同起点、不同类型的教师在自身的基础上都有了不同程度的成长与发展。本次集体备课结束了,但是英语组各个年级段的教学探讨却不会就此止步,老师们之间的交流会延续到日常的教学过程中。相信这样的交流会让英语课堂更加高效,教学质量也将得到切实可见的提升。集思广益、博采众长潜心教研,共同谱写教学的优美篇章!</b></p> 综合组 <p class="ql-block"><b> 周慧芳老师执教的《可爱的小象》</b></p><p class="ql-block"><b> 《可爱的小象》是一首运用傣家音乐元素,以傣族吉祥物“象”为主题的一段体儿歌,结构规整,旋律柔美流畅,具有浓郁的少数民族风格特点。</b></p> <p class="ql-block"><b> 周慧芳老师立足“一课多曲”的构课视角,创设音乐情境,有效串联本单元中的三个音乐作品,从法国的《大象》——美国的《小象》——我国傣族的《可爱的小象》,课堂紧紧围绕速度、力度、旋律等音乐要素展开教学,让学生遨游在美妙的音乐世界里。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>王罕飞老师执教的《篮球-双手拨球练习》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 篮球,是孩子们最喜欢的球类运动,时常能够听到砰砰砰的拍球声,但是,它也是一项有着一定操控难度的运动。</b></p> <p class="ql-block"><b> 通过本次的体育教研活动,孩子们学习了更多的篮球运球拨球技能,也学习到更深的篮球动作。让每一个独一无二的个体在篮球游戏中尽情探索、感知、体验,允许孩子沿着自己的发展轨迹向前行走,篮球宛如一星火花将会照亮孩子们向前行走的道路。</b></p> 区劳动教育课例展示 <p class="ql-block"><b> 3月30日,全县小学劳动教育课程课例展示活动在我校举行。</b></p> <p class="ql-block"><b> 经各校的初赛选拔,共有9节优秀课例进行区级展示,参赛教师以劳动教育案例展示和关键环节微课展示两部分内容进行教学展示,教师们结合学生的身心特点以及《小学劳动教育指导纲要》,巧妙地设计教学过程,带领学生走进劳动的世界中,去感受劳动的魅力,各有各的特色,各有各的精彩。</b></p> 月作业评估 <p class="ql-block"><b> 九层之台,始于垒土,基础是学习的起点和根本。为进一步激发学生的学习兴趣,营造积极向上的学习氛围,促进学生学科基础知识的掌握,我校于4月1日开展了月作业评估。</b></p> <p class="ql-block"><b> 在本次作业评估活动中,孩子们认真接受评估,整个过程井然有序。</b></p> <p class="ql-block"><b> “道阻且长,行则将至”,每一次的教研活动展示了教师们教学改进之路上的探究精神及无限可能性,大家一起钻研探讨,取长补短,共同进步。</b></p> <p class="ql-block"><b>编辑:林军芬</b></p><p class="ql-block"><b>图片:各年级组</b></p><p class="ql-block"><b>审核:全绍涛</b></p><p class="ql-block"><b>签发:童启辉</b></p>