停课不停研——张素岩老师示范引领课。

AA憨兵

<p class="ql-block">疫情期间,我们一同经历了磨难,我们目睹了医护人员的不懈努力,我们共同应对了危机,联合一心抗疫,愿一切平安已经不再只是说说,我们的众志成城,疫情最终会得到控制。我们在疫情居家期间,想方设法,提升教学质量,尽自己的最大努力,间接抗疫。多难兴邦,同心协力,砥砺前行,上下同欲,此战必胜!</p> <p class="ql-block">为了提升课堂效率,张老师用了临时替代黑板,效果很好。</p> <p class="ql-block">在临时黑板上书写,极大的提升了课题效率,让板书走进网络课堂。让学生找回在校的感觉。</p> <p class="ql-block">组内认真听课的老师们,和认真记录,学习的学生们,都在忙碌着,都在思考着。</p> <p class="ql-block">网络听课的老师们,认真学习,共同提升。</p> <p class="ql-block">及时记录,及时改进。</p> <p class="ql-block">随堂记录的听课笔记,相互学习,相互借鉴。</p> <p class="ql-block">第二,第三,第四张纸,提前做好每一节课的准备,提升了课堂容量和效率。</p> <p class="ql-block">上课过程某一环节的视频展示。</p> <p class="ql-block">针对上课后的网络教研活动。各抒己见,于老师在畅谈自己见解。</p> <p class="ql-block">都在畅谈自己想法,相互交流,不断学习和改进教法,学法,争取找到最适合网络教学的方式和途径。</p> <p class="ql-block">中文中的“危机”,两层意思。一是危险,二是机会。在疫情的危机下,我们既要保护好自己,又要抓住机会,为网络课堂提升效率,尽自己最大的努力。</p>

提升

疫情

听课

效率

老师

网络课堂

我们

畅谈

黑板

记录