不忘初心筑梦课堂——记隰县第二小学新课堂教学大比武活动

隰县第二小学

为扎实做好“双减”工作，提升教师的整体素质，提高课堂教学质量，真正实现“提质减负”。根据县教育局《关于开展课堂改革活动的实施意见》精神，我校于3月7日开始开展了为期20天的“三一五”新课堂教学大比武活动。活动中全体任课教师全部参与，分10个学科（教研组）进行。 课堂精彩 语文学科的老师们风格各异，从不同的角度诠释语文的本质，彰显语文的魅力。琅琅读书声是语文课堂最动听的声音。以读促思，以读悟情，以情促学，领悟文中情感，让听者悦其身，学者浸其脑，讲出了文学之美趣，语言之情趣，彰显才思。 数学学科的老师们聚焦核心素养，践行深度学习，展现不同风格。她们以学定教，创造性的使用教材，让学生的思维能力得到了最大程度的发展。她们关注学生主体地位，做到以学生为主体，以学习为主线，给学生话语权、探究权、评价权。她们精心设计有层次、高效的课堂练习和课后作业，使“减负增效”落地有声。 各学科老师为孩子们带来了一节节生动、鲜活、有趣的课堂。赛课中，老教师发挥了率先垂范的作用，年轻的教师也在一次次的实践中不断的成长！ 课堂上，孩子们思维活跃，勇于动脑，善于思考，阳光、自信、大胆、大方、小组合作，孩子们异想天开，积极讨论，自信表达，热情高涨，课堂成了学习的殿堂！ 研讨交流 教师的生命在课堂，教育的落地在课堂。不同年龄的教师在抱团成长，汲取榜样的力量，不断磨练基本功，提升专业素养；在美好互助中，不断丰富自我、收获自我、成长自我，让校园成为“生命共同的教育场”。 一节节扎实、灵动的课堂教学，如同一块块坚固的砖石，堆叠出教学质量的广厦。老师们在研讨中产生思维碰撞，在授课中迸发出灵感火花，在反思中重构课堂缺失，在活动中尽情展示着各自的课堂教学风采，用自己的教学行动很好地落实了“双减”工作，真正实现“提质减负”，全面提升教育教学质量。