<p class="ql-block">为推进双减政策的落实，提高课堂教学的有效性，助推教师的专业成长， 达到“落实数学思想，前置中考专题”的目的。2022年3月30日下午，在海拉尔区教育研修中心戴主任的带领下，在学府路中学开展了数学学科教研活动。</p> <p class="ql-block">沙茵老师的专题课《勾股定理与平面展开图——最短路径问题》</p> <p class="ql-block">本节课中教学设计层次清晰，题目难易程度有梯度，教具准备充分，教具新颖，与几何画板结合使学生能更生动明了的观察出最短路径，学生展讲展写思路清晰，语言表述明确，教师给予学生多次展示的机会，从而提高了学生的表达能力！</p> <p class="ql-block">田留花老师的复习课《第十七章勾股定理》</p> <p class="ql-block">本节课教师充分调动了学生学习的积极性，利用小组合作学习突破本节课的重难点，同样也给予了学生多次展讲展写的机会。在本节课中教师渗透了勾股定理中分类讨论的典型题型，使学生真正熟练掌握了此类题型。</p> <p class="ql-block">教研室戴主任带领海区初二教师以及青年教师参与听课！</p> <p class="ql-block">课后，听课教师分为4组，针对这两节课进行了热烈的讨论，老师们各抒己见，兴致盎然，提出来了自己宝贵的意见与建议！</p> <p class="ql-block">戴主任深入到各组，与老师们一起参与讨论！</p> <p class="ql-block">在热烈的讨论之后，每组教师派出代表，针对两节课进行点评，从数学教学、作业设计等方面，一起探讨如何促进数学教学的进一步发展。</p> <p class="ql-block">最后，戴主任对两节课进行了更深入的指导与点评，对常态化教学也提出了明确要求，也对在双减政策下数学作业的设计给予方法和提出要求。</p> <p class="ql-block">通过一下午的教研活动，在座的所有老师都收获颇多，<span style="font-size: 18px;">相信通过本次教研活动，老师们对于今后的教学有了更清晰的认识。</span>接下来我们要携手同行，努力构建高效课堂，关注学生核心素养的培养，全面推动学生素质教育。</p><p class="ql-block"></p>