共研、共进、共成长——八五九农场中心学校参加饶河县初中英语线上研培会纪实

于清华

<p class="ql-block">  为了更好地落实英语学科核心素养,饶河县进修学校结合全县英语的教学需求,在疫情期间认真策划和精心组织了一期线上培训。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  本次研培会利用腾讯会议于3月29日上午召开,由教研室英语组刘音主任主持,精心安排了专题讲座、教学经验交流、骨干教师风采展示等形式丰富的研培内容,与会全体教师受益匪浅。</p><p class="ql-block"> </p> 精品课的录制及总结 <p class="ql-block">  基础教育精品课的录制是现代教师应该掌握的一项基本技能。饶河二中的徐进老师分别从课前录制准备、课程录制细节、其他注意事项几个方面进行了比较详细的讲述。徐老师的讲述有效解决了大家的一些困惑,同时也增加了教师们录制精品课的信心。</p> <p class="ql-block">  刘主任对所有参赛精品课进行了总结。她肯定了大部分教师整体进步较快,教学设计中重难点突出,尤其突出了设计以学生为主体,克服种种困难备课和录课,保证了录课质量的成绩,也提出了个别课程中教师交互画面少,缺少感染力,对学生的核心素养的培养有所欠缺的问题,希望大家悉心研究改进提高。</p> 解读如何上好无生课堂: <p class="ql-block">  刘音主任对“如何上好无生课堂”进行全面阐述。1.熟悉教材并深挖教材。2.注意上课程序,和平时上课一样,只是缺少学生的参与。3.上课内容要清楚,不啰嗦。4.注意时间的控制,语言准确,精炼。5.不随意,展示要规范。6.板书要规范,切不可因为无生而随意。</p> 教学能手风采展示: <p class="ql-block"> 红卫农场中心学校袁丽老师的精品课及经验分享,让大家体会颇深,趣味操练结合的非常自然和恰到好处,条理非常清晰,教学环节科学合理,充分体现了对学生的启发性教学和迁移能力的培养。同时通过袁老师的交流,可以看出袁老师是一位非常用心的老师,用心去钻研教材、了解分析学生、优化自己的设计。这种钻研的态度以及不着痕迹的教学技巧都是值得全体英语教师学习的。</p> <p class="ql-block">  </p> 核心素养下英语读写逆向设计 <p class="ql-block">  在刘音主任的讲座中,我们学到如何区别教学目标和教学内容;逆向设计是从学习结果开始的逆向思考,从结果目标到过程目标;教师要做到以终为始;教师的站位要宏观、整体;基于目标,反思学习效果,反思教学中的问题,修正教学目标等。</p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">此次教研活动为我校英语教师提供了一个良好的交流平台,使教师在教学上互相促进、互相学习,达到了共同进步的目的。</span></p> <p class="ql-block">  虽然当前防疫形势严峻,但是在一群钟爱教育的人看来,教育的前进脚步永不停歇,我们会尽己所能做到教学与防疫两手抓两不误,静待花开满校园!</p>

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