春暖花开季，生命绽放时－－－西门外小学线上教学活动

西门外小学教务处

春暖花开季，生命绽放时，我们本该相约春天，走进校园，共享学习的快乐！然而2022年3月1日虽然如期开学，但仅仅半月因疫情防控形式严峻，为了全体师生安全，根据市里部署，县教育局统一安排，我们又改成了线上教学。学业不可误，停课不停学，停课不停教！我校领导班子迅速做出方案、落实细则，确保线上教学有序开展。各科老师在线上指导同学们学习，孩子们在家中认真学习，家长们在工作之余，仍旧陪伴左右，监督孩子们学习，及时反馈学习情况。教学互长，家校共育，彼此滋养，构建起学习共同体！ 一、语数英学习一如既往常抓不懈。一年级 由于一年级孩子年龄小，自制、自控能力差。一年组教师结合各班情况，针对线上教学采取少讲多练抓基础的方法进行：多与家长沟通，反应相关情况；利用作业小程序，让家长上传当天作业，批后有评语，每天督促孩子及时改正作业；每天总结作业完成情况，评出优秀作业。一年组5位教师，经常在年细群里互相交流、沟通，找出线上学习存在的问题及时纠正。 二年级 二年组教师线上私信答疑，线上批阅作业，视频讲解共性问题。 三年级三年组数学线上教学，根据学生年龄小的特点，我们每天把学生学习新课情况和相应作业全部上传，教师全批全改。对于出现的不同问题分别与孩子沟通，有的进行线上一对一讲解答疑。对于书写和画图不规范的，严格要求，重新完成并上传。保证了线上教学质量，同时减轻了家长白天务工没时间督促孩子学习的困惑。 四年级四年组4位老师提前一天集体研讨第二天的教学内容，设计作业，集思广益，安排最合理的线上教学方案。学习过程当中尽量做到监管严格，劳逸结合。严格按照课程表的时间，提醒学生完成对应课程或者活动。及时细致地检查线上作业。在检查学生作业过程中发现错误及时私信讲解，发现共性错误会录制讲解视频，发到班级群进行讲解。尽量确保线上教学质量。 五年级居家线上教学期间，五年组老师每天定时线上集备，从作业内容、形式，总量、时间等方面严格把控，力求作业形式多样，动脑思考和动手实践结合，特长展示和体育锻炼并举。 六年级六年级居家学习:每天先公布学习任务，推送新课链接、然后学生进入新课学习完成作业，并将语数英学科作业图片发送至学习小组群内教师批阅，学生改错、每班在固定时间进行钉钉直播，六年一班下午一点，六年二班和六年三班晚六点，六年四班上午九点零五分。直播时对新课内容进行梳理、强调重点突破难点，讲解习题,解答学生疑问，并对共性问题加以强调。3日26日六年组四个班级召开钉钉家长会、针对学生学习情况手机等理、防疫等问题做了强调。 英语课英语老师群策群力，集思广益，积极讨论多种授课方式，促进线上学习工作有条不紊的开展，学生按时完成习题并上传，教师将学生练习情况予以总结归纳反馈给学生。同学们学习自觉而认真，每一份任务完成都倾注学生的努力。 二、其它学科教学有序开展，五育并举。道法课我们道法组的老师们准备了“衣、食、住、行”四个方面的课程。首先，争做“洗护小达人”：将自己的衣柜整理好，脏衣服进行分类收纳洗涤；其次，创意美食诞生记：为爸爸妈妈准备一份充满惊喜的晚餐，包出飞船一样的饺子，红黄相间的西红柿炒鸡蛋，让孩子们也尝尝生活的酸甜苦辣；再次，做一次家庭小卫士，打扫卫生，收拾屋子；最后，拿出相机记录这美好的一刻。 科学课为了使线上教学也能锻炼孩子们的科学探究能力和动手能力，针对目前教学形式存在的局限性，遵循现有背景下会议传达的指导精神，科学组教师决定充分运用线上资源和灵活的教学形式进行线上教学。各个年级的学生在老师的指导和演示下，结合优秀的网络教材，利用家中手边的有限资源和材料纷纷动起手来，科学线上教学进行以来，我们看到了同学们认真的学习态度和令人惊喜的成果收获。 综合实践课为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，培养学生勤劳的习惯，让他们享受劳动的乐趣，西门外小学通过班级微信群组织开展"爱劳动会当家”号召学生假期间主动参与家务劳动。学生主动下厨房做饭、做菜，学会自理，懂得安全用电用火用刀具，懂得节约每一粒粮食；主动整理床铺、打扫房间、倒垃圾，懂得保护居住环境；主动洗碗、洗简单衣服（毛巾、T恤、裤子、袜子、内衣等），懂得节约用水…… 音乐课音乐教师积极探究，为孩子们开展了丰富多彩的线上活动。学习不能止步于书本，生活中的一切都应是学习的范畴，音乐老师录制韵律操视频，做学生的表率，带动孩子在欢快的乐曲中陶冶情操，锻炼身体。 体育课为拥有一个健康快乐的线上生活，体育教研组根据孩子的兴趣爱好选择，跳绳、仰卧起坐、深蹲、前滚翻等一系列动作。体育教师亲自录视频讲解动作要求，各班同学群里进行每天打卡式锻炼身体训练，提高孩子的身体素质和运动能力。 保障组卫生组两名教师及时发放防疫通知要求，并搜集相关防疫、卫生方面小视频给各班主任让学生学习，孩子们在家搞好个人卫生并按时做眼保健操。微机老师贺鹏程，及时在群里讲解网课出现的上网问题，指导所有老师熟练进群应用,保证了线上教学的顺利开展。 三、学前教育开展的活动丰富多彩。学前教师在班级群里不但及时宣传防疫，还适时发放小任务，让孩子在家长陪伴下动脑动手完成手工、绘画、家务、亲子游戏等。老师和家长一起见证孩子留下快乐进步的足迹。 四、家校携手、线上相约，家长积极参加线上家长会。家校共育工作不会因为疫情的阻挡而停止，云端沟通暖心田，家校携手克时艰。为进一步加强家校沟通，让家长更好地了解学校工作，共同做好疫情防控期间学生的居家学习与生活指导，达到家校共育的一致性和有效性。3月26日西门外小学从六年级开始分别通过钉钉直播或视频会议召开了线上家长会，老师们纷纷化身主播，与学生和家长展开“面对面”的交流。在展开家长会的过程中，各位班主任除了强调疫疫情相关的问题，还与家长们就孩子的学习情况，行为习惯等做出了相应的探讨。同时，吸取家长们提出的宝贵建议，为今后的教学工作的开展打下了坚实的基础。 “没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来”。疫情改变了教育教学的方式，但无法改变西门外小学师生的工作、学习热情。我们坚信，在全民共建的防疫屏障下，在大家的共同努力下，定会云开“疫”散，我们即将再次相聚美丽校园，扬帆远航！ 2022年3月31日