防疫记于心演练践于行——黄集镇中心幼儿园开展疫情防控应急演练

梁山一实小教育集团（一实小幼儿园）

疫情就是命令，防控就是责任。为全面贯彻落实上级相关要求，进一步提高教职工疫情防控应急处置能力，扎实做好疫情防控工作，抓紧抓实抓细各项防控举措，切实保障师幼的身体健康和生命安全，黄集镇中心幼儿园进行了疫情防控模拟演练。 演练前，卞园长对全体老师进行了统一部署。本次演练主要为疫情防控应急演练：共包括园门口、小二班教室、教学楼三个场景。 场景一（园门口） 某天，幼儿正常上学。入园时，幼儿按一米间隔有序排队测温入园。 　　测温员发现一名幼儿体温异常，立即报告值班主任。 　　另一名测温人员拉上警戒线，暂停学生测温，值班主任引领前后学生到临时等待区登记信息，以备查询。 　　测温人员将疑似高温学生带至留观点处。消毒人员对通道进行消毒，另一名测温老师组织学生由备用通道继续测温进校。 　　在留观点，医生用两种温度计给幼儿复测体温，询问幼儿并做好记录。 　　最后经过综合研判，给出建议：根据学生的症状和体征，可由家长或学校老师送体温异常学生到定点医院(黄集镇医院）做核酸检测。 　　值班主任通知值勤老师将体温异常幼儿送至定点医院，并报告学校统筹协调小组组长卞凤香园长。 值勤老师将体温异常幼儿送至定点医院。 　　学校统筹协调小组组长卞园长，第一时间向学校分管校长汇报，分管校长向上级汇报。 　　体温异常幼儿离开后，消毒人员对留观点和校门口进行消毒。 值班主任安排班主任联系体温异常学生家长。 　　班主任与家长取得联系。告知家长做好个人防护措施，直接到黄集镇医院发热门诊。 　　班主任做好追踪随访，等幼儿治愈后返园。体温异常幼儿核酸检测结果为阴性并排除其它传染病，临时等待区幼儿返回教室上课。分管领导向上级报备应检尽检结果。按照要求联络报告组将缺课幼儿信息上报山东省教育系统疫情防控平台。 场景二：小二班教室 小二班活动时，一幼儿举手报告老师自我感觉身体不适，老师拿体温计给学生测温，发现体温异常，要求所有学生戴上口罩，安抚学生情绪，保持安静。 　　班主任立即告知应急小组组长，应急小组组长立即安排应急小组工作人员和消杀人员到现场，应急小组引领体温异常幼儿到隔离室。应急小组将其他幼儿和上课教师引领至隔离教室。 　　待所有师生离开后，消毒人员对小二班教室进行全面消毒。消毒时，对桌椅台面、门窗把手、照明开关及教室物品等用有效氯为1000毫克/升含氯消毒液擦拭。地面及垃圾桶喷洒消毒液。消毒完后，关闭教室，等30分钟以后，用清水毛巾和拖把再把84消毒过的地方擦拭一遍，然后开窗通风换气。 　　医生对幼儿询问，进行两次测温并做好记录。最后医生得出结论：根据幼儿表现的症状和体征，以及该生家长近期曾经外出过，建议联系120，到定点医院发热门诊做核酸检测。应急小组组长将医生的建议汇报给学校疫情防控领导小组组长卞园长。 　　学校疫情防控领导小组组长卞园长，在赶往现场的过程中，安排老师，做好个人防护，联系定点医院，陪幼儿到定点医院做核酸检测。同时，卞园长第一时间向上级汇报。应急小组组长安排班主任与家长取得联系。 　　其他幼儿和教师在隔离教室，等待体温异常幼儿核酸检测结果。等待中，班级老师与应急小组老师对其余幼儿进行测温，一人一个水银温度计，并做好记录。间隔十分钟，再用另一盒水银温度计一人一个，进行第二次测温，并记录。 　　待所有师生离开后，消毒人员对隔离教室进行全面消毒。 　　3个小时后，卞园长接到疾控中心通知，经定点医院核酸检测，体温异常幼儿核酸检测为阴性，随后通知教导处安排隔离教室师生做好个人防护，恢复正常学习。 场景三（教学楼） 某日，在例行常规核酸检测中，卞园长接到郓城疾控中心通知，幼儿园有一名老师核酸检测疑似阳性，要求学校立即启动疫情防控校园应急处置机制。卞园长通知学校疫情防控工作人员按规范穿好防护服，做好个人防护，第一时间到位。 　　卞园长立即安排应急小组将核酸检测疑似阳性的老师带至专用车处，由防疫专业人员转运至定点医院。同时，卞园长紧急通知全体师生，幼儿园出现突发疫情疑似阳性病例，严令所有师生员工戴好口罩，全员静止，班主任做好班级日常管理。 　　公安部门立即封闭学校，由学校疫情防控善后处置组工作人员引领疾控中心人员到相关班级开展流调工作，确定密接者与次密接者。流调完毕，应急小组将密接与次密接师生带至校门口，由交警护送将他们转运至隔离点做核酸检测。消杀人员对密接与次密接师生所经通道随时进行路径消杀。 　　疑似阳性病例所在教室的所有师生撤离完毕后，疾控中心工作人员对疑似阳性病例所在的教室、办公室等相关场所进行环境采样，采样之后，学校工作人员进行消杀。其余师生按照学校应急处置方案规定路线，等待全员核酸检测采样。 　　各班主任老师按照幼儿园要求对幼儿做好安抚工作老师通过班级群跟家长做好沟通工作，安心等待核酸检测结果，后勤保障组做好后勤保障工作。经综合研判，由防控指挥部指导后续工作。 　　通过这次演练，幼儿园全体教职工的疫情防控应急处理能力和应急实操经验得到进一步的提升。接下来我园会用行动将疫情阻断在园门之外，切实保护好全园师生的健康和安全。