为了更好地了解学校教育教学的情况，聚焦“双减”下的课堂教学，不断提升教师课堂教学能力，促进教师素养和教学质量提高，从本周开始，全体行政将陆续走进各年级，开展“听课观班”活动。<br> 活动开始之前，课程管理中心制定了详实的方案，方案关注了学科的覆盖面及听课的数量，关注了青年教师及骨干教师的常态课堂，保证听课活动的有序进行。<br> <br> 3月30日，王晓红校长、江翠红书记、张农副校长率领全体行政人员走进六年级，走进教室，深入学生，及时把握教师及学生真实的上课状态。一天下来，观摩的课程覆盖八个学科，共计12节，其中语文三节，数学两节，英语一节，体育两节，音乐一节，美术一节，生命安全一节，科学一节。<br> 在课堂中，各科老师准备充分，主题突出，教学目标明确，教学方法得当，激情饱满，师生有效互动，精彩纷呈，呈现了一节节扎实、精彩的原生课堂。<br> 语文课堂，一笔一画，一词一句，反复品读悟理,由浅及深，一步步激发学生的情感，让学生产生共鸣，加深内化,在阅读中整体感知，在诵读中有所感悟。<br> 数学老师深入钻研教材，精心备课，教学环节流畅，循循善诱,以学生为主体，把“智”和“乐”贯穿于课堂的始终，在生生互动，师生互动的课堂上，思维碰撞，求知问学。<br> 英语课堂生动活泼，师生之间默契十足。听说读写或玩或演，呈现出最真实的课堂，注重培养孩子们自主合作探究学习的能力。 <br> <br> 美术、科学、生命安全课堂精彩纷呈，学生观察细致，动手动脑妙趣横生。<br> 体育老师魅力四射，“新奇特”的课堂活动让阴天下的操场“阳光”普照。 音乐老师切实让学生在音乐中感受美、让学生在音乐中学习美，让学生在音乐中创造美。<br> 听课过程中，行政人员认真记录，细心观察课堂上的每一个细节，从教学过程中教师对课堂的把握，学生的参与度以及教师教学技巧等方面进行观察，对教师的“教”和学生的“学”进行全面剖析。为了检验学生是否做到了“一课一得”，课后，听课人员与学生进行了细致的交流，或将提前准备好的习题让学生完成，以此检验学生的学习效果，进而有效分析与解决教学方面的问题。<br> 听完随堂课，行政人员与授课教师进行面对面交流，肯定其教学亮点和教学特色，并积极提出课堂教学中值得商榷的问题进行探讨。<br> 时光未央，步履铿锵。行政“听课观班”活动将长期开展下去，将会走进每一个年级，每一个班级，促进每位教师在专业道路上不断成长，让华小学子都能汲取最好的教学营养。让我们踔厉奋进，向着美好的未来一同前行！<br><br><div style="text-align: right;">撰稿：刘鹏飞</div><div style="text-align: right;">审稿：张农 </div><div style="text-align: right;">发布：涂倡德</div>