<p class="ql-block">近日，全国多地出现散发性疫情，疫情防控形势更加严峻复杂。为扎实做好学校疫情防控工作，严防疫情由校外向校内输入。3月31日上午，上杭县白砂大金幼儿园召开疫情防控演练布置会并进行疫情防控应急演练，疫情负责人组织全体教师学习疫情防控应急演练具体流程，明确相关要求及注意事项，各个环节落实到人，确保演练工作的细节到位。</p> <p class="ql-block">本次演练，多方面考虑预测可能出现的情况，主要从幼儿入园、晨检、用餐、集体教育活动等环节进行模拟演练。</p> <p class="ql-block">幼儿入园环节</p> <p class="ql-block">入园时，“幼儿”在园所门口处的体温测量点，有序排队，注意保持间距1米，测量体温并由值班老师按照一摸、二看、三问、四查的流程仔细检查“幼儿”的身体状况。晨检正常后，在流动水下按七步洗手法洗手后“幼儿”进入班级。</p> <p class="ql-block">同/心/抗/疫/温/暖/随/行</p> <p class="ql-block">入园环节发生异常情况</p> <p class="ql-block">入园时，值班领导在大门口测量孩子体温时，发现一名“幼儿”体温偏高。立即停止入园，值班领导立即通知当班教师，并带“幼儿”至园外临时隔离点进行二次测量体温。将情况及时上报并按照上级指示进行处理。消毒人员进行对现场消毒。</p> <p class="ql-block">幼儿午休后环节</p> <p class="ql-block">“幼儿”午餐时，发现一“幼儿”趴在桌子上没有胃口用餐，马上对其进行测温，发现体温偏高，马上通知值班行政，对环境进行消毒，行政值班带其到隔离室进行二次测温，并上报园长，园长上报上级领导，并按照上级指示进行处理。</p> <p class="ql-block">集中活动发生异常情况</p> <p class="ql-block"> 在集中活动中。教师发现一名“幼儿”身体不适，立即测量体温，发现体温偏高。立即停止集中活动，当班教师通知行政值班，将发热”幼儿“转移至隔离室进行二次测量体温。并对班级进行消毒。行政值班上报至园长处，园长上报上级领导，并按照上级指示进行处理。</p> <p class="ql-block"> 演练结束后，疫情总指挥针对此次演练进行总结，根据本次演练中发现的问题及时整改，提高应急应对能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通过本次疫情防控演练，全园教职工深刻认识疫情防控重要性，熟知应急情况处置过程，做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌，也提高教职工的应急处理能力，细化落实应急措施。</p>