<p class="ql-block"> 在现代幼儿教育中，要把让幼儿具备强健体魄和良好的运动兴趣、运动习惯作为第一教育目标。因为孩子健康的心理来自健康的身体，没有健康的身体就不会有健康的心理，更不会有全素质优势发展。而幼儿足球运动是让幼儿身体素质、心理素质、智力素质全面发展的第一运动，是任何体育运动都无法替代的。他还指出：3~6岁是幼儿的运动兴趣、运动习惯、运动认知和运动技能产生发展的关键期，这一时期建立起来的运动兴趣、运动习惯将持续一生。而足球运动正是培养孩子运动兴趣、运动习惯的最佳运动。</p><p class="ql-block"> 为了更好的发展儿童的身体素质及心理素质，我们小班组开展了足球游戏活动，主要是以激发幼儿对足球活动的兴趣，以及培养幼儿养成良好的足球训练习惯为目的。</p> <p class="ql-block"> 小一班开展了趣味足球游戏《小火车》，在游戏中熟悉球性，了解足球的运动轨迹，发展幼儿平衡感及协调性，培养其信心，激发幼儿参与足球游戏的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 小二班开展了趣味足球游戏“赶着球儿跑”。小朋友们从最基础的认识足球开始，简单了解了足球文化，再尝试滚球的游戏活动，力求通过这种趣味性活动，培养幼儿对足球活动的兴趣，达到锻炼身体的目的。</p> <p class="ql-block"> 小三班老师通过让幼儿进行分组比赛运球的游戏，充分激发幼儿的踢球兴趣。</p> <p class="ql-block"> 小四班本次足球活动是以激发幼儿兴趣为出发点，通过让幼儿围绕障碍物自我踢球、运球、玩球等体验形式，让幼儿感受足球的魅力，喜爱上足球。</p> <p class="ql-block"> 小五班老师带领孩子们做热身运动，并与幼儿讲解足球的玩法和要求，通过设计的路线练习锻炼孩子的身体协调能力，让幼儿感受足球运动带来的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 通过足球课使得幼儿园的课程更加丰富多彩，做到让足球回归游戏，让孩子爱上足球，在游戏中感受足球的无限魅力，体会足球带来的神奇力量。希望每个小朋友都能在与足球的亲密接触中得到快乐和发展。</p>