“童”心抗疫、“数”我最棒——数说生活平邑五实小张倩 <p class="ql-block">用数学的眼光观察实现世界,用数学的思维思考实现世界,用数学的语言表达实现世界。</p> <p class="ql-block">一年级下学期学习完《100以内数的认识》我们组织了一次实践活动,让学生用数学的眼光去发现生活中的数。大家都积极踊跃的寻找自己身边的数!</p> 通过本次活动,激发了学生们探究的欲望,让枯燥的数据赋予了童趣,让学生知道了“数”就在我们身边。孩子们表示越来越喜欢数学,更喜欢数学活动。 数学学生眼光活动实现世界童趣数说心抗疫最棒