【研思同行】“儿童游戏视角下对教师观察行为的解读”--永济市西北教育集团三月份片区教研活动集

🍀永济市张营镇丰乐庄幼儿园🍀

随着“安吉游戏”推广方案的不断推进，为落实《指南》和《纲要》的学习，以游戏为抓手，明确教师站位，看懂游戏，正确解读幼儿游戏行为。西北教育集团就“儿童游戏视角下对教师观察行为的解读”展开研讨，转变教师教育观念，提高教师专业素养和实践能力。 参加活动的有:西北教育集团教研员、城北各幼儿园、栲栳中心校、张营中心校等骨干教师40余人。 前期准备相约云端齐参与 　　在线老师陆续签到中…… 　　活动流程进行时…… 齐聚云端论、思、谈 　　随着“安吉游戏”推广方案的不断推进，我们已进入第二阶段的第二部分《看懂游戏，改变教育观》，相较第一部分《放手游戏，改变儿童观》，老师们的教育观念有了很大的转变，孩子在“爱、投入、喜悦、冒险与反思”的路上体验并享受的前行着。 问题思考🤔交流中…… 在幼儿园一日活动中，许多教师凭着丰富的经验，能妥善处理幼儿的各种行为，而新老师则缺乏经验，常常模仿老教师的一些做法，却并不深究“为什么要这样做，它好在哪，还有没有其他的做法”这一系列问题。我们是否可以帮助教师解读幼儿行为，反省自己的教育行为，从而改善自己的指导。因此，我们通过对《儿童游戏视角下对教师观察行为的解读》，聚焦解决实践问题，提升教研水平与教育教学能力。 问题思考🤔交流中…… 问题症结梳理中…… 问题思考🤔交流中…… 理论疏导分析中…… 　　科学的儿童观是幼儿教师的基本理论，它需要教师用具体的行动来体现。行为观察法可以帮助教师收集幼儿行为资料，并能通过分析总结出儿童行为的表现和特点，在理论和实践层面掌握儿童的年龄特点和儿童心理发展理论，为分析儿童行为奠定了基础。而教师在实践中不断反思，又可以不断积累经验，改进策略。 坐享云端观、思、语 　　下面👇🏻请老师们透过幼儿游戏行为为视频中的老师们打开提升空间。 大家畅所欲言，分享自己的所观、所思、所为…… 携手云端共成长 　　一个个的思考、一次次的探讨，我们在学习，同时在成长。 　　最后，西北教育集团片区教研组长郭艳老师与我们共话成长。 　　教而不研则浅，研而不教则空。 春风有信，花开有期， 道阻且长，行则将至。 让我们怀揣着对教育的挚爱，相信所有的美好已在路上。