《我们周边的人》 <p class="ql-block"> 通过中班上学期开展的《幼儿园里朋友多》学习主题的延伸，幼儿园里的朋友还有老师、保健老师、园长、食堂工作人员等，希望通过《我们周边的人》这个主题引导幼儿去关注成人世界，引领幼儿在了解成人、模仿成人的过程中显示自己的潜能，为促进幼儿主动发展创造良机！</p> 两图一信 主题墙 <p class="ql-block">在教学活动和探究活动中让幼儿了解周围的人</p> 我们开学啦！ <p class="ql-block">中一班小家庭的开学合照📸</p> 升旗仪式 <p class="ql-block">开学第一周就是我们班的升旗仪式</p> <p class="ql-block">小朋友们庄严地抬着国旗</p> <p class="ql-block">瞩目国旗上升</p> <p class="ql-block">张恩彤小朋友在国旗下的讲话，虽然在这之前她很紧张的和我说有一些忘词，但是到了舞台上她还是完成的很棒！</p> 教学活动 <p class="ql-block">非常重要的开学安全第一课！</p> <p class="ql-block">小朋友们周围的人还有老师，画一画自己眼中的老师是什么样子的。</p> <p class="ql-block">关于医生的绘本故事</p> <p class="ql-block">3.8女神节活动，小朋友们自己要做一个好看的手工包包送给妈妈、外婆、奶奶！</p> <p class="ql-block">完成啦🙋♀️🙋</p> <p class="ql-block">邹老师教小朋友们应该怎么叠自己的被子</p> <p class="ql-block">交通安全伴我行，遵守交通规则（红灯停，绿灯行，黄灯请等一等）🚦</p> <p class="ql-block">预防为主，防治结合，早发现，早报告、早隔离、早治疗。</p> 探究活动 <p class="ql-block">在探究《保安叔叔在哪里》活动中，老师用谈话的方式引起幼儿的兴趣，接着让孩子们说一说自己最喜欢的职业，通过观察提问，大多数孩子对保安叔叔这个职业很好奇，我们就组织了这次的活动，孩子们在活动中大胆地去尝试给保安叔叔交谈，还用绘画的形式画出了路线图和保安叔叔的画像，并且回到教室进行了作品分享！</p> 区域活动 <p class="ql-block">阅读区</p> <p class="ql-block">益智区</p> <p class="ql-block">美工区</p> <p class="ql-block">科学区</p> <p class="ql-block">角色区</p> <p class="ql-block">建构区</p> 户外活动 <p class="ql-block">早上起来 晒晒太阳～</p> <p class="ql-block">小朋友们正在进行跑步比赛锻炼🏃🏃🏻♀️</p> <p class="ql-block">到了中操活动啦！</p> <p class="ql-block">他们正在做礼仪操～👯♂️</p> <p class="ql-block">青春洋溢的器械操</p> <p class="ql-block">做完操开始放松运动</p> <p class="ql-block">丢手绢游戏～</p> <p class="ql-block">过家家的游戏～</p> <p class="ql-block">小朋友们分组搭建出漂亮的城堡和房子</p> 一日常规 <p class="ql-block">每天早上宝贝们都会排队签到，已经成为了一个习惯。</p> <p class="ql-block">自主取牛奶</p> <p class="ql-block">自主夹水果</p> <p class="ql-block">户外活动后的餐前洗手</p> <p class="ql-block">午餐前的才艺表演 ——小朋友们跳舞、唱歌、还有讲故事。</p> <p class="ql-block">哇！正在认真的吃午餐呢！🍛🍚</p> <p class="ql-block">餐后每天的值日生负责擦桌子</p> <p class="ql-block">排队喝水</p> <p class="ql-block">下铺的小朋友在自己叠被子啦！</p> <p class="ql-block">由于疫情原因老师和小朋友们都要做核酸</p> 植物角的创设 <p class="ql-block">宝贝们正在为植物角添加色彩</p> <p class="ql-block">准备种蔬菜啦！</p> <p class="ql-block">为植物角打扫卫生</p> <p class="ql-block">正在看豆芽怎么生长</p> <p class="ql-block">观察植物角</p> <p class="ql-block">画下自己观察到的东西🖍</p> <p class="ql-block">这是我们漂亮的植物角，是老师和小朋友们共同完成的。</p> <p class="ql-block">这是我们班方淏彦小朋友带来的小兔子，也是我们班植物角的一员，小朋友们给它取名叫“开心”，它被“束缚”太久啦，得出来遛一遛。</p> <p class="ql-block">这是关于开心宝贝的故事。</p> <p class="ql-block">与春天里的油菜花的合影📸</p> <p class="ql-block">与阳光的合影📸</p> <p class="ql-block"> 随着孩子们的不断成长，生活经验不断丰富，对周围成人的工作、生活状态的认知也不断地被建立起来。然而，他们的认知水平往往是碎片化的、零散的，我们需要在此基础上帮助幼儿进一步进行梳理和提升相关经验，让孩子们主动了解、关心周围的人，开拓视野，提高社会实践的能力。</p>