借力优质资源，提高“新中考”和“双减”背景下音乐教师素质和音乐教学资源

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为全面贯彻党的教育方针，认真落实义务教育音乐课程标准，提高音乐教师教学教研水平，促进我县音乐教育发展，更好地发挥“新中考”和“双减”政策下音乐教师“立德树人以美育人”的作用。随县肖涓音乐（艺术）名师工作室在洪山镇小学举办为期两天的送教下乡活动。 　　此次送教下乡活动借力优质资源，助乡村音乐教育发展，充分发挥骨干教师的引领辐射作用，改变过去的教研模式，将教研重心下移，面向农村学校，了解农村学校在音乐教学课改中存在的问题，解决音乐课改中的困惑；把调研、教研与教师培训相结合，发挥骨干教师传、帮、带的作用，提高音乐教研工作的实效性，促进送教和受教教师的教学能力，推动音乐新课程标准的实施。 优质课展示《稻草里的火鸡》 　　30日上午洪山镇中心学校张锦卉老师，送教小学二年级唱歌课《稻草里的火鸡》，张老师通过各种生动的音乐表现活动，提高学生的音乐兴趣，开发学生的音乐感知力，培养学生对美的想象和创造力，并潜移默化的将德育渗透到音乐课堂中，让同学们懂得同心协力，勇往直前就一定能战胜困难。 《我是草原小牧民》 　　洪山一中陈金金老师，送教小学三年级唱歌课《我是草原小牧民》，陈老师以草原为主题，通过听、唱、舞、编、创等大量音乐活动，让学生深切感受少数民族的风土人情和音乐特色。 《鼓乐铿锵》 　　随县音乐（艺术）名师工作室成员罗腊老师，送教中学欣赏课《鼓乐铿锵》，在课堂上罗老师重开放式问题，轻关闭式问题，让学生通过多方面多层次的思考与感受，发表自己的个性化见解，从而激发学生学习的兴趣和提高学生感受音乐的能力。 专家示范课《关于管乐呼吸的应用》 　　30日下午，随县继教中心特邀湖北省第二师范学院艺术学院讲师杜寒枫老师，亲授一节专业示范课--《关于管乐呼吸的运用》，杜老师讲授了管乐呼吸的重要性，与现场老师进行互动，亲身示范。 教学研讨 　　30日下午，参训教师针对三节优质课进行了教学研讨，分四个环节进行：授课老师说课、听课老师自由评课、音乐名师工作室成员点评以及专家指导。老师们纷纷发表了自己的课后感受，提出了宝贵的意见和建议！ 经验分享 名师工作室主持人肖涓老师分享的是校园文化艺术节活动的组织经验，她以围绕要求、策划主题、制定方案；节目的选择与编排；音频视频制作；联排、彩排；展示；这五个阶段进行了详细的经验介绍。 　　音乐名师工作室梁春生老师，讲解少先队鼓号队的建设与训练，他从鼓号队的性质与用途；编制和队员选拔；总谱以及各声部乐器演奏方式等几个方面进行讲解。 音乐沙龙 30日晚，一场以“奋进新时代一起向未来”为主题的音乐沙龙活动在洪山镇小学礼堂隆重举行，随县教育局副局长张艳阳，代表教育局领导看望全体参训老师。张局长说：“一个老师最大的成就，不是学生考多少分数，而在于你为学生带来了哪些深刻的可以延续终身的影响。在‘双减’政策下，音乐老师一定会从教育舞台的边缘走向教育舞台的中央。”同时，她对参训音乐老师们提出了三点要求： 一、做深耕音乐课堂，能深度体验教学课堂的“匠师”；二、做学生纯洁道德，丰富精神的“导师”；三、做学校艺术活动组织和策划的“导演大师”。并对全县音乐老师提出了四个希望：热爱学习；永葆自信；永远年轻；永远热爱生活，积极快乐！ 专题报告新课标下的中小学音乐教学策略 　　31日上午，随县继教中心特邀湖北第二师范学院艺术学院讲师娄冬老师，为大家做《新课程标准下中小学音乐教学策略》专题报告，娄老师详细讲解中小学音乐课标中的各个年龄段唱歌课、欣赏课的实践和评价标准。 　　上午活动结束，继教中心李代保主任和秦长琴主任对本次送教活动给予高度评价，对洪山镇小学的大力支持表示感谢，对参会教师认真学习的态度表示充分的肯定！李主任鼓励老师们资源共享，鼓励乡镇音乐教师立足岗位，并进行持续培训，不断提高自身素质，提高家庭幸福指数，守住阵地，利用资源落实教学，激发学生学习兴趣，利用课后托管、社团等活动，对学生进行艺术熏陶，培养高雅情怀。 　　此次送教下乡活动，是为了更好地把先进的音乐教育教学理念和音乐教学方法传输到乡镇农村学校，以实现教育资源的优化，促进乡村音乐教师专业的均衡发展，增进城乡教师的相互学习，让送课教师从中得到磨练，听课教师从中受益，从而实现双惠双赢。此次活动搭设了校际间交流的桥梁，促进了校际联动和优质音乐教育资源的共享。 　　润物细无声，携手向未来。愿“美育”的种子在随县教育这片土地上生根发芽！ 图片：黄满文字：敖建芬肖涓编排：罗腊审核：梁春生