<p class="ql-block"> 孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”人之行莫大于孝，孝是中国文化的重要组成部分，是区别于世界其他文明的主要象征。古有“二十四孝”的典故，今有“新二十四孝”行动标准，随着时代的变化，变的是行孝的方式，不变的是行孝的本心。</p> <p class="ql-block"> 我们中国人几千年以来都是以孝为先。弟子规上也说过：冬则温，夏则清，晨则省，昏则定。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，在全社会形成尊老孝老的淳厚民风！</p> <p class="ql-block"> 加强小学生的孝心教育已经迫在眉睫。 播种行为才能收获习惯。对学生进行孝心教育要从小抓起，从细节人手，从小引导学生学会做到：起床问声早、进门忙报到、出门打招呼、睡前道晚安、分别说再见、感激表谢意;还有就是：就餐让座位、吃菜让佳肴、看电视让频道、父母生病懂得端水递药等等。道德情感需要积累，规范行为需要培养。孝心教育就是要从这些细节入手，教育他们怎样孝敬父母长辈。只要我们从小就有意识地对学生进行孝心教育引导，很多学生都是愿意按照家长和教师的指点去做的。久而久之，尊敬父母，孝敬长辈，就会在他们心中开花结果。</p> <p class="ql-block"> 孝是我们中华民族的传统美德，随着现在社会的发展，由于父母对孩子在物质上的溺爱，孝，在学生中成为一种奢侈，不顾父母的意愿，只考虑自己，所以孝道教育应引起大家的重视，因从小事开始，教育孩子们孝敬父母。</p> <p class="ql-block"> 通过这次活动，使孩子们懂得了孝敬老人是中华民族的传统美德，懂得要爱自己身边的每一位老人，在孩子们幼小的心中埋下爱的种子，让他们从小学会感恩，体验幸福生活的快乐。</p>