<p class="ql-block"> 中班语言《春雨的吉他》</p><p class="ql-block"> 嗨，小朋友，大家好!又到了我们一起学习新知识的时间啦!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、理解儿歌内容，欣赏和体会春雨中优美的意境，学习有感情地朗诵。</p><p class="ql-block">2、能替换儿歌中的词句进行仿编，体验儿歌创作带来的快乐。</p><p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block"> 活动前家长带领幼儿一起到户外寻找春雨、春风等春天的声音记录下来。</p><p class="ql-block"> 老师想问问你们:“你们知道现在是什么季节吗?我们一起去找找看吧!</p> <p class="ql-block"> 看，小燕子从南方飞回来了，花开了，小草绿了，树也发芽了。对，是温暖的春天到了。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 你们还知道春天有哪些自然现象吗?我们再一起来听一听看一看吧!</p> <p class="ql-block"> 咦，你们听到了什么声音? (沙沙沙、 滴答滴答)。老师还想问问你们:“你们知道春天下的雨叫什么吗?春雨。</p><p class="ql-block"> 小宝贝们，你们见过的春雨都是什么样子的呢?(细细的、柔柔的)春雨贵如油，细如牛毛。春天的雨细细的、小小的像在演奏一首美妙的乐曲。</p> <p class="ql-block">诗歌《春雨的吉他》</p><p class="ql-block">滴滴答....滴滴答</p><p class="ql-block">春雨在弹吉他。</p><p class="ql-block">它的听众可不少。</p><p class="ql-block">花婆婆竖起了耳朵，</p><p class="ql-block">蜗牛弟弟伸长了脖子。</p><p class="ql-block">蝴蝶姐妹停止了飞舞。</p><p class="ql-block">他们都陶醉在春雨的吉他声中。</p> <p class="ql-block"> 今天老师还带来了一首好听的诗歌，让我们一起来听一听!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 宝贝们，你听到了什么?听完之后有什么感受?(优美、抒情)</p><p class="ql-block">1、“为什 么说春雨在弹吉他?”</p><p class="ql-block">2、“是谁在听春雨弹吉他?”</p><p class="ql-block">3、“花婆婆听到了春雨的声音是怎样做的?蜗牛弟弟、蝴蝶姐妹又做了什么?”</p><p class="ql-block">4、“如果你突然听到一 首美妙的声音，你会怎样做?”</p><p class="ql-block">5、“ 春雨的声音为什么会让花婆婆竖起了耳朵，蜗牛弟弟伸长了脖子、蝴蝶姐妹停止了飞舞呢?”</p><p class="ql-block"> 因为春雨的声音美妙动听，让花婆婆情不自禁地竖起了耳朵，蜗牛弟弟伸长了脖子，蝴蝶姐妹停止了飞舞，陶醉的欣赏这春雨的吉他声。 宝贝们，你听到了什么?听完之后有什么感受?(优美、抒情)</p><p class="ql-block"> 小朋友们，这首好听的诗歌你学会了吗?老师相信你们已经学会了，因为你们都是最棒、最聪明的小宝贝。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 你们听过真正的吉他演奏吗?下面我们一起再来欣赏一下小哥哥的表演吧!</p> <p class="ql-block"> 儿歌我们学会了，一起来动手画画吉他🎸吧。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们今天我们学习到了很多知识😁最后一起听个有趣的故事吧。</p>