<p class="ql-block"> 在“双减”的大背景下，作业成为“提质增效”的必要途径。为贯彻国家、省、市有关“双减”政策精神，落实立德树人根本任务，执行“五项管理”规定，全面提高教育教学质量，在洛宁县第二实验小学教导处精心策划下，全校语、数、英十六个教研组积极准备，于3月30日开展了我校单元作业设计展评活动。</p> <p class="ql-block"> 教导处精心策划、周密组织，为本次大赛拟订了详实可行的活动方案。</p> <p class="ql-block"> 展评活动由教导处贾小梅主任主持。本次展评，我校总结并改进了第一次特色作业展示中发现的问题，进一步明确了单元作业设计的要素和要求。老师们精心设计，尽力改变形式，布置了学生爱做、省时、高效的作业。</p> <p class="ql-block"> 各教研组展评的单元作业设计紧扣课标、单元主题双元素，遵循系统性、巩固性、探究性、差异性和针对性等原则，以单元整体教学为抓手，从书本走向生活，将教学技能与各项活动相融合，设计了多元化、多层次、多趣味的作业，切实发挥学科的育人功能，落实核心素养。这样的创新设计让作业活了起来，让学生的思维动起来，极大地激发了学生学习的热情，在探索与实践过程中获得成长，让每个孩子都绽放最精彩的自己。学生在完成作业的过程中感受到学习的乐趣。为实现“轻负担、高质量”的教学愿景，把作业的育人功能发挥出实效，达到“减负、提质、增效”的目的，</p> <p class="ql-block"> 贾小梅主任宣布评分标准。</p> <p class="ql-block"> 各教研组长对本学科单元整体作业设计主题、概况、意图及内容进行讲解，然后分组进行评选。</p> <p class="ql-block"> 让我们一起来欣赏这些经过老师精心设计，孩子们认真完成的作业吧！</p> <p class="ql-block"> 老师们细心查看各项作业，互相学习，取长补短。</p> <p class="ql-block"> 教务处领导及时汇总成绩，进行评分。</p> <p class="ql-block"> 5个教研组获一等奖。11个教研组获二等奖，校领导为各教研组颁发奖状及奖金。</p> <p class="ql-block"> 李京霞副校长全程参与作业展评活动，对老师们的精心设计进行了表扬，并给出以后努力的方向。此次活动营造了学校各个教研组互相学习,共同提高的氛围,搭建了交流共进,取长补短的平台。我校将在“双减”政策下,继续细化作业管理细则,将“减量增质”精神内化于心,外化于行,落实在日常教学工作中。相信老师们一定会用端正的态度，以向上的信心,润泽人生,逐梦前行！</p>