【节气故事】芳菲四月,话说清明

啾啾啾

<p class="ql-block">  阳春四月,万物舒展;朦朦春雨中,又是一年清明时节。清明节,又称踏青节、祭祖节等,既是自然节气点,又是中华民族古老而传统的节日,是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的好时机。为了让孩子们充分了解清明节的传统习俗,传承经典,并创造性地表现自己对传统节日的理解,开展了清明节系列活动。</p> 清明习俗知多少 <p class="ql-block">  清明节是中华民族的传统节日,源自上古时代的春祭活动,清明也是二十四自然节气点,是节气与节日的合体。这一时节,吐故纳新、生气旺盛、气温升高,万物皆洁齐,大地呈现春和景明之象。清明节的民间习俗有扫墓、祭祖、踏青、春游、植树等,体现出以哀悼追思为基调、迎春健身为调剂的双重色彩。</p><p class="ql-block"> 根据小班年龄段幼儿特点,通过观看图片,视频了解清明节的习俗常识。</p> 清明画菊以纪念 <p class="ql-block">  清明节是一个怀旧的节日,小朋友亲手画菊花表达着对已故亲人深深的怀念。</p> 清明巧手做青团 <p class="ql-block">  “小手小手搓一搓,搓出一个小团子。小手小手挖一挖,挖出一个小圆洞。小手捏一捏,捏好青团子馅。”中班的小朋友嘴里念着儿歌,手中揉着青团,瞧!他们做的多认真啊!&nbsp;</p> 踏青采青花枝俏 <p class="ql-block">  清明节又叫踏青节。四月清明,春回大地,杨柳依依,桃花灼灼,到处呈现一派生机勃勃的景象,正是出门郊游“胜日寻芳”的好时节。</p><p class="ql-block"> 小班的小朋友们用画笔描绘出幼儿园里的春日美景,嫩绿的垂柳、黄澄澄的连翘,把幼儿园妆点的春意盎然。满园春色不可辜负,瞧,透过镂空,以花为服,用春的艳丽和芬芳装扮动物朋友,原来大自然才是最好的设计师。</p> <p class="ql-block">  你看,小花沐浴着春光,露出了笑脸。</p> <p class="ql-block">  你瞧,春风吹拂着大地,小树穿上了嫩绿的新衣。</p> <p class="ql-block">  瑶瑶:“今天我们去万善公园,在门口有一个红绿灯,等绿灯我们才能开车进去,万善宝塔好高呀,我站在底下都看不到宝塔的顶。”</p> <p class="ql-block">  晓芸:“今天太阳公公都出来了,照的我好暖和,妈妈带我去捉蝴蝶,我拿着网捕了好多次都没捉住,最后妈妈帮我追住一只大蝴蝶。”</p> <p class="ql-block">  果果:“爸爸妈妈周末带我去踏青野餐,有好多的好吃的,小鸟都开心的天上飞来飞去。”</p> 新柳嫩芽拂翠微 <p class="ql-block">  插柳是清明节的风俗之一,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。小班的小朋友们插柳枝、戴柳圈,寓意健康平安。</p> <p class="ql-block">  悦悦:“你快看,我们都插进泥土里去了。”</p><p class="ql-block"> 皓鑫:“哇,我成功的把柳叶插进泥土里了。”</p> <p class="ql-block">  绕一绕,圈一圈,柳叶发箍就做好啦。</p> <p class="ql-block">  思诺:“吶,做好了我给你带上。”</p> <p class="ql-block">  中班的哥哥姐姐在门口挂柳树枝,希望健康平安。</p> 忙趁东风放纸鸢 <p class="ql-block">  清明,阳光正好,微风不燥。正是放风筝的好时节。</p><p class="ql-block"> 趁着明媚的春光,孩子们拉着自己制作的风筝,奔跑着,嬉笑着,追逐着…… 轻盈而又惬意。</p> <p class="ql-block">  瑶瑶:“看,我的风筝飞起来了。”</p> <p class="ql-block">  壮壮:“我和我的小伙伴一起玩放风筝和小风车,跑起来风车呼的一下就转起来了,风筝也飞的可高了。”</p> <p class="ql-block">  萱萱:“今天我们去放风筝,这是一只蝴蝶,我一边牵着绳子一边放天上的风特别大就能飞起来,树上说花瓣都会飘下来。”</p> <p class="ql-block">  思琪:“我们在教室里做的报纸风筝是菱形的,拿出来放的时候尖尖角迎着风很快就飞起来了,我还看到了有小蜜蜂飞到了我的风筝上。”</p> 清明种瓜点豆 <p class="ql-block">  清明一到,气温升高,雨水稍多。</p><p class="ql-block"> 正是春耕的大好时节,农谚云“清明前后,种瓜种豆。”</p> <p class="ql-block">  小朋友们正在热火朝天的准备播种种子。</p> <p class="ql-block">  潘毅:“槿哲你看,我挖出来一些泥土,准备把种子进去了。</p><p class="ql-block"> 槿哲:“好,我帮你。”</p> <p class="ql-block">  果果:“我今天在我们班的菜地里种种子,是挖一个小坑把种子埋进去,再用小铲子拿泥土盖起来,然后让小种子喝水,就能快快长大了。”</p> <p class="ql-block">  涵涵:“今天我们去菜地里种木耳菜和向日葵,要先把泥土挖开才能种进去,我拿了小铲子和小朋友一起,种完我们还浇水了,希望可以早点看到木耳菜发芽。”</p> <p class="ql-block">  孩子们认识了各种种子、农作物和常见的农具,了解了简单的种植方法,观察了种子在不同条件下生根、发芽、开花、结果的生长变化过程</p> <p class="ql-block">  佳慧:“原来种子是长这样,小小的。”</p><p class="ql-block"> 贡艺:“我也要去种种子,观察木耳菜是怎么长出来的。”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  槿汐:我来凑近观察一下小种子。</p><p class="ql-block"> 俊哲:“小种子是棕色的。”</p> 清明美食好寓意 <p class="ql-block">  吃寒食是清明节一项重要的习俗,清明节有着属于自己的节气美食,做青团、吃鸡蛋,寓意接下来的一整年团团圆圆,都有一个好身体,也代表着希望和生命。</p><p class="ql-block"> 小朋友制作了创意手工青团,还一起玩画鸡蛋游戏,增添了节日的乐趣。</p> <p class="ql-block">  锦权:“紫薯和山芋外面皮上有泥土,要把他洗干净。”</p> <p class="ql-block">  切一切,开始蒸紫薯和山芋。</p> <p class="ql-block">  锦权:“我来闻闻青汁是什么味道的。”</p> <p class="ql-block">  思琪:“侯锦权,这是什么味道呀。”</p><p class="ql-block"> 锦权:“好香呀,像青草的味道。”</p> <p class="ql-block">  思琪:“紫薯蒸好了,有点烫,我拿勺子舀出来。”</p> <p class="ql-block">  揉一揉,揉成球。青团皮捏一捏,把紫薯和芋泥包在青团里面,入锅啦。</p> <p class="ql-block">  好吃的青团出锅了。</p><p class="ql-block"> 我们来看看鸡蛋还能怎么画画吧。</p> <p class="ql-block">  鸡蛋画好之后,孩子们兴高采烈地和鸡蛋合影。</p> 古诗词里话清明 <p class="ql-block">  古往今来,许多文人墨客以清明为题,留下无数诗句。诗意清明,诗累累,情切切,意盈盈,无限情愫蕴含其中。快和爸爸妈妈一起诵读经典,感受诗意之中的别样清明。</p> <p class="ql-block">  (大班小朋友古诗)</p> <p class="ql-block">  在陵幼,传统节日文化就是这样在以儿童感知体验为基础,家园合力参与为媒介的过程中传承。相信传统节日文化会愈加灿烂,代代相传......</p>

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