<p class="ql-block"> 冰雪消融，万物回春。疫情下的特殊时期，为了推进课堂教学改革，有效提高青年教师的线上课堂教学能力，3月15日--29日第五小学开展了青年教师课堂教学展示活动。</p> <p class="ql-block"> 在本岗三年以下的班主任及英语教师，分别做了各自的展示课，八节课风格各异、精彩纷呈，青年教师在线上激情飞扬，展示了扎实的教学基本功，表现出了自己不凡的教学能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🌸🌸精彩的语文课堂🌸🌸</p> <p class="ql-block">赵忠岩老师的《草船借箭》</p> <p class="ql-block">蒋丽老师的《传统节日》</p> <p class="ql-block">陶乐老师的《两小儿辩日》</p> <p class="ql-block">葛文苹老师的《军神》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🌸🌸严谨的数学课堂🌸🌸</p> <p class="ql-block">郭婷婷老师的《体积单位间的进率及换算》</p> <p class="ql-block">李楠楠老师的《不规则容器容积的计算方法》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🌸🌸有趣的英语课堂🌸🌸</p> <p class="ql-block">娄晓燕老师的《Unit2 A Let's learn》</p> <p class="ql-block">付洪景老师的《Unit1 B Let's learn》</p> <p class="ql-block"> 课后，教学领导对每位老师的课进行研讨点评。</p> <p class="ql-block"> 最后，副校长马鹤立对这八节课进行了总结。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 亮点一：教师能够深入钻研教材，很好的落实本学科的学段目标。</p> <p class="ql-block"> 亮点二： 课堂教学中体现了以学生为主体的教学理念，重视教给学生获取知识的方法。</p> <p class="ql-block"> 亮点三：网上教学能根据课程需要，分别采取钉钉直播、视频会议、在线课堂等不同模式授课，软件使用熟炼，课堂教学中体现了现代教学气息，并关注到全体学生。</p> <p class="ql-block"> 同时提出建议：线上教学不同于线下，在师生互动方面要多下功夫，及时掌握学生的学习状态；分析理解题要给学生更充分的思考时间，处理好教与学的关系；线上教学要更注重板书设计，加深学生对本节课知识的梳理认识。</p> <p class="ql-block"> 本次教学活动通过年组教研、课堂教学、听课互评、交流反思，为授课的青年教师搭建了一个展示风采的平台，促进了年轻教师的专业化发展，激发了全校教师努力钻研线上课堂教学的热情。</p>