用好“专递教室” 携手共同成长——记城关小学语文教师课堂比赛暨扬眉片区小学网络教研活动

自由的天空

盎然的春天，充满希望的季节。在这美丽的季节里，我们踏着教研的脚步轻轻走来，于是，这个春天有了不一样的风景。 为落实3月29日崇义县中小学“专递教室”网络大教研活动精神，结合学校、片区工作安排，3月30日城关小学利用专递课堂举行9—20周年教龄语文教师课堂教学比赛，扬眉片区小学网络教研活动正式拉开帷幕。 现场赛课篇 　　为进一步落实“双减"政策，提高小学语文课堂教学效率，探索教学方法和丰富教学手段，促进中青年教师专业成长，3月30日城关小学在“专递教室”举行9—20周年教龄语文教师课堂教学比赛。 　　刘玉华老师执教五年级《刷子李》。课堂上，刘玉华老师抓住一个“奇”字展开教学，精心设计的问题，犹如一个个路标，可以使学生进入柳暗花明又一村的境界。“悠然摆来，悠然摆去”的处理，展现了刘玉华老师敏锐的语文意识。她紧紧抓住这个最能描摹刷子李技艺高超的描写，引领学生反复品读，并通过调动学生已有的生活经验，理解该描写。教师教得实在，学生学得实在。 　　李小花老师教学的是一年级下册第五单元的《识字加油站》，她利用情境创设了闯关擂台赛，“猜字写字–组词说句–合作造字–诵读儿歌”，层层深入，由浅入深，学生在不知不觉中，完成了识字任务，提高了识字效率。 　　钟琴老师执教的是二年级《蜘蛛开店》，她教学目标明确，关注低年段学情，紧扣童话特点，以“朗读”为主线，按照＂读故事一讲故事－编故事＂的教学环节展开教学，引导孩子发现故事中的语言密码，并通过示意图为孩子搭建讲故事、编故事的支架。整堂课教学思路清晰流畅，教学方法丰富灵动，教学氛围轻松愉悦。 　　吴海莲老师执教三年级《花钟》，通过课件展示花儿美丽的样子，让学生感受到大自然的奇妙，激发学生对花的喜爱。当学生沉浸在美的感染中时，老师趁机让学生走进文本，去感受、体验语言文字的美，理解作者对各种花儿开放所采用不同的表达方式，感受祖国丰富的语言文字。 网络教研篇在线听课 　　结合城关小学帮扶扬眉片区网络教研活动安排，各片区学校充分利用专递课堂组织语文教师开展线上听课活动，乡镇教师们足不出校，就能与城小老师一起走进精彩赛课现场。 集体评议 　　课后，各校听课教师积极参与评课活动，都发表了自己的见解，大家相互交流，相互学习。“它山之石可以攻玉”，上课教师们都表示将认真听取大家的建议，改进教学方法，优化课堂环节，积极提升个人专业素养。 城关小学铅厂中心小学茶滩中小学长龙中心小学扬眉中心小学龙勾中心小学结语 　　春天播下希望的种子，秋天必然有收获。 新时代，网络教研把不同学校的我们连在了一起，相聚在了属于自己的语文教学“殿堂”里，一起分享、交流和探索。每一次教研都是一次学习，今后我们将不断反思总结，用好“专递教室”，携手共同进步！ 图文：各校语文组编辑：邹丽萍郑福兰审核：何湘龙审定：肖海长