<p class="ql-block"> 春日风光,满目皆景,唯有勤行,不负时光。为了进一步深化课堂教学改革,落实“双减”政策,坚持“五育”并举,全面发展素质教育,准格尔旗教育教学研究中心综合教研室于2022年3月30日开展了“基于学科素养,打造高效课堂”暨中小学音乐优质课线上展示交流活动。本次活动由音乐教研员思军老师主持,受疫情影响没办法集中,全旗所有中小学音乐教师们通过钉钉直播的方式参加了本次活动。</p> 活动安排 小学篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><u>高效课堂·精彩绽放</u></b></p><p class="ql-block"> 首先,薛家湾第九小学贺粉妮老师执教的课例《雷鸣电闪波尔卡》,贺老师按照乐曲的曲式结构进行分段聆听。<span style="font-size: 18px;">设计了多种不同的声势律动,让孩子们感受音乐的情绪变化。再通过</span>聆听、画图形谱、打击乐器伴奏等丰富的教学手段,充分调动学生的学习积极性,让课堂富有生趣。</p> <p class="ql-block"> 接着,是来自薛家湾第二小学魏东老师执教的一节唱歌课《采山》,魏老师的课给人的整体感受很扎实,而且非常注重学生对音乐的感受,在课堂中通过游戏多次训练学生的节奏,多用对比的方式让学生们掌握了十六分音符和八分休止符的唱法,整节课安排由易到难,合理有序。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后,是来自首师大大路实验学校的王璐老师和王瑞老师带来的两节精彩课堂。</p><p class="ql-block"> 王璐老师执教的课例《侗家儿童多快乐》,王老师通过视听结合的方式让学生初听音乐了解侗族,带领学生走进侗族山寨。紧接着,王老师针对本节课的重难点:双声部合唱进行循序渐进教学方式,让学生轻松学会双声部合唱。就这样一步一步由浅入深地去攻克,使学生层层深入去感受二声部合唱的谐和、均衡的美,从而突破了本课教学的一大难点。最后完整的演唱歌曲。学生在学习中即学到新知识又得到了美和愉悦的感受。</p> <p class="ql-block"> 王瑞老师执教的课例《时间像小马车》,整个教学过程王老师用优美动听的范唱,新颖的律动声势训练,激发学生对歌曲的兴趣,引导学生在愉快歌声中感悟音乐的魅力,从而提高学生对这首歌曲的掌握能力!本节课所采取的丰富的教学手段,充分体现了王瑞老师的教学基本功很扎实!最后王老师用“一分钟可以做哪些事?”为切入点,进行“珍惜时间”的德育教育,让学生在知识与德育上双收获!</p><p class="ql-block"> 以上四位老师在课堂中通过有趣的图形谱和闯关游戏等流程,真正实现让孩子们“乐中学,学中乐”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><u>云端研讨·互动评课</u></b></p><p class="ql-block"> 上午四节课结束后,在准格尔旗教育教学研究中心音乐教研员思军老师的主持下,教研气氛轻松且不失严谨和细致,分别由薛一小的邬琴老师、薛六小的宋丽芳老师、薛七小的冯琴老师和蒙古族学校的王一艺老师作了发言,几所学校代表的各位老师们各抒己见,纷纷对四位教师的课例表示赞许并且也提出了许多中肯的建议。</p> <p class="ql-block"> 最后,思军老师对上午的活动做了总结。首先,思老师肯定了四位老师扎实的教学基本功,每堂课课程内容丰富充实,微课的融入等各个教学环节的设计都有许多亮点值得我们去学习,但也有些地方需要我们去进一步提升。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。一节优质课例的呈现,离不开执教教师个人的努力,更离不开团队的打磨。从课例的雏形到完美绽放,经过了破茧而出的洗礼,一次次的研课、一次次试讲、一次次成长……教研有道,探索无涯,虽然辛苦,但每讲一节课都是一种提升和历练。最后,思老师向全旗所有中小学音乐教师提出期望:“我们的课改一直在路上,希望大家共同努力”。</p> 中学篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>课例示范·练内功</u></b></p><p class="ql-block"> 下午,我旗所有音乐教师再次相聚云端,共同观摩了准二中和准五中两位老师优秀的展示课。</p><p class="ql-block"> 首先是准二中秦秀珍老师执教的欣赏课《卡门序曲》、秦老师教态大方、精神饱满,教学设计非常精美细致,整堂课环节清晰,通过律动引入新课,再通过小乐器、旋律线和模唱来进行分段聆听,让学生在音乐的旋律进行中感受线条的走向;在分组活动展现中感受乐曲的曲式结构。整个课堂学生的参与度较高,学生对音乐的关注度也很积极。</p> <p class="ql-block"> 第二节是准五中杨启帆老师执教的唱歌课《银杯》,在课堂上,杨老师采用歌唱、欣赏等多种方式向同学们介绍和展示了蒙古族的音乐与文化,课堂最后杨老师又用嘹亮的歌声带给学生美的感动,使学生沉浸在蒙古风情的敬酒歌中如痴如醉!这样的课堂以音乐滋润心灵,借音乐探寻生活,让立德树人水到渠成。</p> <p class="ql-block"> 优质展示课结束后,又有幸聆听了首师大大路实验学校包格日乐图老师关于《“双减”背景下中学音乐课堂存在的问题及思考》的讲座。包老师细致深入地为老师们讲解了当前“双减”教育大背景下,中学音乐课的重要性、存在问题以及对策。本次主题讲座中实用的经验、行之有效的方法让屏幕前的老师们受益匪浅,老师们将在学习中思考,在思考中提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>互动点评·促提升</u></b></p><p class="ql-block"> 课后,在综合组音乐教研员鲁敏主任的主持下,各校代表的老师们各抒己见,分别阐述了自己的观课体验。老师们专业、细致的点评,让所有老师们收获满满。</p><p class="ql-block"> 最后,鲁老师总结概括了本次展示课活动,对本次展示课教学中出现的一些小问题交流了想法与建议,并分享了自己从教多年来的教学经验,最后对新教师给予了肯定与鼓励,相信在不断交流与学习的过程中,每一位老师都一定会收获更多的教学经验,也定会携手并进,在音乐教学的道路上不断探索、前行!</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">👍部分老师们的听课记录和学习照片👏</span></p> <p class="ql-block"> 携手同行,一路向阳。在充满无限希望的春天里,愿我旗全体音乐教师不忘初心,怀抱着音乐教育的真挚情怀,在基于学科素养下,努力提高自身综合素养,全力打造高效课堂,共同促进准格尔旗音乐教育教学质量的全面提升。</p> <p class="ql-block">编辑排版:云 爱</p><p class="ql-block">责任审核:鲁敏 思军</p>