园本课程—《春天的小花园》系列活动

丹丹老师

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">课程起源: </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 春天是万物复苏的季节,红红的花、绿绿的草、枝头的嫩芽、还有暖暖的阳光和柔柔的春风。孩子们置身在春天的自然环境中,感受到了春天大自然的变化,同时也激起了他们探究春天的秘密的兴趣。本主题通过一系列丰富多彩的活动,让孩子们走进春天的怀抱,去观察、发现和探索种子、植物等的变化。在看、听、画、闻等各种感官的感受中,发现春天的秘密,感受体验春天给自己带来的喜悦,从而萌发幼儿热爱春天,热爱大自然的美好情感。</span></p> 寻找春天 <p class="ql-block ql-indent-1">春天在哪里?孩子们一起去外面寻找它的讯息。</p><p class="ql-block ql-indent-1">春姑娘的脚步不紧不慢,瞧她魔法棒一挥让大自然每天都在上演不同的变化!这奇妙的自然就是最棒的学习场所,老师利用每天户外、餐前、餐后的时间带小朋友们发现春天,感受春天的气息。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">春天在小树上、它开花啦!🌸</p> <p class="ql-block">我们一起寻找春天,收集春天!</p> <p class="ql-block">春天在小树上,它长出新叶子啦!🍃</p> <p class="ql-block">春天在草地上,小草也发芽啦!🌱</p> <p class="ql-block">春天在锄乐园里,蔬菜都长大啦!🥬</p> <p class="ql-block ql-indent-1">可爱的孩子们迫不及待跟老师和小朋友们分享着自己找到的春天。</p><p class="ql-block">春天在青翠的草地上,</p><p class="ql-block">春天在绿色的小树上,</p><p class="ql-block">春天在繁花似锦的校园里。</p> 画春天 <p class="ql-block ql-indent-1">点画迎春花:孩子们用颜料尽情点画出自己眼中春天的模样,每一笔,每一色,都是幼儿对春天的礼赞。</p> 芽芽成长记 <p class="ql-block ql-indent-1">春天是生长的季节,小朋友们一起播种春天的希望,为班级的植物角添砖加瓦。</p><p class="ql-block ql-indent-1">宝贝们从家里带来了小豆子,我们把它水培在了植物区,小种子栽进了锄乐园。在宝贝们的精心照顾下,小种子们一天一天在长大!</p><p class="ql-block"><br></p> 我是小花匠 <p class="ql-block ql-indent-1">锄乐园的植物宝宝们也在渐渐长大,我们在集教活动《小花匠》中了解到植物宝宝们需要进行除草、浇水和松土才能更快长大,所以我们利用课后时成为小花匠一起去锄乐园为植物宝宝创造更好的生长环境,🌱植物宝宝们快快长大吧!</p> 拓印画 <p class="ql-block ql-indent-1">感受树叶与花朵的色彩,我们一起<span style="font-size:18px;">创作了美丽的拓印画,进一步</span>激发了孩子们喜爱大自然的情感,了解了春天的多彩!</p> 放风筝🪁 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们和家人一起自制了风筝🪁跑起来吧!让它飞得更高!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“春天”是美丽与新奇的代言词。春天的大自然俨然就是发展幼儿认知、情感最生动的教科书。在这样一个充满生机的季节里,孩子可以尽情的探究,尽情的感受,从寻找春天植物的变化、观察植物生长、画春天、等等环节他们都充分运用自己的方式表达、表现自己的认识和感受。春天的美好,春天的秘密,春天的生机与活力,都在孩子成长的旅途中留下了深刻的印记。</p><p class="ql-block ql-indent-1">所以说,孩子感兴趣的活动就是最适宜的课程。春天的旅程还在继续,让我们一起期待接下来的旅程吧!</p><p class="ql-block"><br></p>

春天

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宝宝