<p class="ql-block"> 春天本应是“迟日江山丽，春风花草香”的醉人意境，本应是“春种一粒粟，秋收万颗子”的辛勤劳作。春草正绿，花儿渐红，正是少年归校时，然而疫情却让孩子们不能如期返校，在学校的统一安排下，我们坚持停课不停教，借助网络努力保证孩子们能够居家学习，健康成长。</p> <p class="ql-block"> “停课不停教、停课不停学”不只是一句口号，怎么教、怎么学应该有明确的规划。首先倪老师，通过钉钉视频会议的形式，对本次集备进行了统筹安排，她要求，大家要保证课前预习、课后复习的作业设计与课堂教学一脉相承，保证课前、课中、课后知识的衔接。高年级要注重从单元要素的分析到阅读积累的引导。</p> <p class="ql-block"><b>一、响应迅速，落实教学</b></p> <p class="ql-block"> 虽然学习场所发生了改变，但是老师们不变的是认真、是负责、是兢兢业业的教学态度，每天提前进入课堂并认真授课，保证孩子们在家也能像在学校一样学到知识。</p> <p class="ql-block"><b>二、“云”端相聚，携手解决教学困惑</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为了能够更好地完成线上集体备课，每位教师都提前在家进行了个人备课，认真研读教材，查找资料。正所谓众人划桨开大船。资源再多再好总是别人的，如何把别人的智慧转化为备课组的力量呢？语文组长倪望凤老师以视频会议、微信交流等组织语文老师利用每周五的时间进行集体教研，对教学中遇到的问题进行及时诊断，老师们各抒己见，纷纷交流起各自的可行之法。在一次又一次的交织中最终达到共识，活动效率之高，效果之好丝毫不亚于线下研讨。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 接下来的日子我们一起加油，太阳终究会透过阴霾照耀大地，疫情也很快就会过去，期待春暖花开，也期待与大家见面的那一天。</p>