<p class="ql-block"> 东风已至，新燕衔泥，绿柳拂堤，春意渐浓。本应是徜徉花海，尽赏落英缤纷；本该是书声琅琅，尽听欢声笑语。然而突如其来的新冠肺炎疫情扰乱了我们的生活节奏，也让不少人感受到从未有过的生活状况：出行受限，居家防疫产生的无聊感、不能去上学的焦虑感等日益增多......</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 为引导学生调整好居家学习的状态，指导学生掌握居家学习自我管理的方法，确保学生心理健康，王庙镇教育联区发起了“暖‘心’助力，‘疫’起成长”的心理疏导健康教育活动，为学生的居家生活和学习保驾护航。</span></p> <p class="ql-block"> 惟其艰难方显勇毅，惟其笃行愈增珍贵。自接到上级下达的线上教学的通知，学校积极按照有关文件指示，制定了师生居家工作学习期间心理健康工作实施方案、线上心理活动教学课程表，确定了合适的心理健康活动。课程主题包括主题班队会、好书分享、专题辅导、手工制作、居家锻炼等内容，并及时召开了线上学校疫情防控学生居家心理疏导工作专题会，明确线上心理健康教学工作任务与要求，要求教师停课不停学，学习效果不打折。</p> 借助网络平台 ，开展专题培训 <p class="ql-block"> 为在非常时期培养一批能担当心理健康疏导工作的排头兵，充分发挥班级的辐射功能，王庙镇教育联区韩助理专门带领全体中层以上干部、班主任做了一次心理辅导，对班主任进行基本的培训，让班主任做好学生成长的带领者、陪伴者、支持者的角色，指导班主任每周在班级内开展一次体验式心理健康辅导。</p> 积极整合资源，推送心理防疫微课 <p class="ql-block"> 老师们积极搜集优质心理资源，通过有效的主题整合，为孩子们传达心理健康相关知识。全体教师特别是各位班主任与心理老师相互配合，共同开展线上心理健康教育，有效维护师生心理健康。</p> <p class="ql-block"> 王庙镇教育全体教师及时给同学及家长做了疫情防控心理辅导，在提醒家长和学生做好个人防护的同时，理性面对疫情，保持平和心态。随后，老师们通过分析现阶段学生的身心特点，详细讲解当前居家线上学习期间常见的心理症状、以及学生心理健康的爱护方法，和家长共同探讨居家线上学习期间的亲子沟通模式，家校共育，鼓励家长尝试更正向、积极的交流方式，以达到更好的学习教育效果。</p> 巧用心理作业，丰富学生宅家时光 <p class="ql-block"> 师者如光，微以致远 ；呵护心灵，健康相伴。各班引导学生制定作息时间表，积极开展体育锻炼，设计主题小手工活动，居家生活分享等丰富多彩的活动，真正让学生动起来，减弱居家生活和集体学习的差别，引导学生回归有规律的作息，将精力集中到有意义的活动中来，转移注意力，分散对疫情形势的高度关注，解除焦虑情绪，以平和的心情开展学习和生活。孩子们在完成活动的过程中，进行积极的自我赋能，为孩子们的课余时间增加一份愉悦能量。</p> 同心抗疫，与你一起 <p class="ql-block"> 王庙镇教育联区面向全体师生及家长开展了针对此次疫情相关的心理疏导和心理支持工作。根据需求情况，提供电话和线上心理援助，坚持保密原则，学生可向心理老师诉说自己的问题和烦恼。以此缓解疫情对学生心理造成的不良影响，减轻可能造成的心理问题和心理困扰，帮助大家正确面对疫情，科学调适心理，管理不良情绪，助力疫情防控。</p> <p class="ql-block"> “越而胜己，聚力前行”，疫情无情人有情，隔离病毒不隔爱！我们虽然不能到抗疫一线去，但我们可以以最好的精神状态，助力抗疫，为祖国加油！为家乡加油！愿山河无恙，人间皆安！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三月春回，迎春花开</p><p class="ql-block"> 让我们一起</p><p class="ql-block"> 直面一切困难，保持心理健康</p><p class="ql-block"> 用心学习，提升自己</p><p class="ql-block"> 请相信：</p><p class="ql-block"> 万事尽头，终将美好</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：冯延峰</p><p class="ql-block">审核：王庙镇教育联区德育办公室</p>