为了更好地落实常规教学，分析并把握线上教学的得失，使线上教学与复学复课有效衔接，稳步推进常规教学工作。3月30日下午，三年级语文组进行了线上教学工作汇报展示。 疫情到来的特殊时期，我们的教学工作发生了特殊的变化。课堂教学由教室转到云端。从业务检查中可以看出，自空中课堂开课以来，全体教师就能迅速适应教学形式的变化，充分利用各种资源材料，结合本班学生学情，一如既往精心备课，备教学目标、备学生、备教法、备学法，认真批注，筛选重点，一丝不苟严谨如初。 认真备课是教学的前提，老师们如此认真的备课只为给孩子展现一个完美的课堂。 老师们筛选内容，整合资源，设计习题，一次次修改，一遍遍完善，集思广益力求完美。 学生网上学习，教师鞭长莫及。学生线上学习效果如何，是老师们最关注的问题，因此作业布置与完成情况，批改与督促成了老师日常工作重心。瞧，工作认真细致的老师们充分利用微信群、班级小管家进行作业布置与落实。就学生的在线观课时间、作业提交情况、辅导改错情况、识记背诵情况一一登记，做到了然于胸，有的放矢。 加强与家长的交流可以更好的了解学生情况，及时的沟通才能发挥教育的连贯性与一致性。<br> 没有最晚只有更晚，只有作业提交100%，老师才有安心的睡眠。 相信本次线上教学业务检查，将会扎实有效地提高教学常规管理工作，为复课复学后提高课堂效率和教育教学质量打下了坚实的基础。<br> 编辑：李秀英<div><br></div> 审核：孙宏亮 谢友克