【疫情防控】防疫记于心,演练践于行—❤️北大爱心幼儿园❤️疫情防控演练

甜甜

<h3>  为继续加强疫情防控工作,提高全体教职工对新冠疫情的应急反应能力,3月30日,北大爱心幼儿园组织全体教职工开展疫情防控演练活动。</h3> <h3>  正式演练前,幼儿园召开疫情防控专题会议,制定了完备的演练方案,保证此次疫情防控演练平稳顺利进行。<br>情境演练<br>情景一:【教职工入园】<br>教职工入园前,在园所门外按照间隔一米线要求,排队扫码消毒,测温以及体温测量正常人员方可进园。</h3> <h3>情景二:【幼儿入园无异常】<br>  入园时,家长和幼儿园一起走到门口,戴口罩间隔一米,幼儿脚部消毒,测体温,保健医生对幼儿进行一摸二问三看四查,检查无异常方可入园。</h3> <h3>进班级前:班级老师测量体温,并做好记录,进班级后,在老师的指导下用流水按照七步洗手法洗手。</h3> <h3>情景三:【幼儿入园发现异常】<br>  家长出示绿码,入园前引导孩子脚部消毒,测体温,幼儿体温发现异常,督促家长带孩子到医院就诊。</h3> <h3>情景四:【活动中出现异常】<br>  课堂中幼出现咳嗽情绪低落时,老师上前查看,拿出水银体温计进行测量体温,疑似发烧应立即致电保健室并说明情况。</h3> <h3>  保健老师接到电话立即到班级带领幼儿到观察室隔离进行二次测温,观察情况。亲密接触的老师进行清洗消毒,立即通知家长说明情况。</h3> <h3>  保健医生再次确认后记录并立即上报疫情防控小组,家长来园,老师向家长说明情况,带幼儿离开。</h3> <h3>  配班老师组织其他幼儿进行清洗消毒,并带离原教室到备用教室, 消毒人员对原教室、盥洗室、走廊等进行全面消毒。</h3> <h3>  我园将一如既往的视每次演练为实战,严格落实各项制度措施,使幼儿园的防疫工作更科学化、规范化、程序化。这次演练全面提升了教师的应急处置能力和实操经验,从而将切实为幼儿、家长筑起一道疫情阻击“防火墙”,全力保障每一位幼儿和教职工的身体健康和生命安全!<br> ❤️北大爱心幼儿园❤️</h3>

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