<p class="ql-block"> 2022年3月30日上午第一节课，活泼开朗、爱跳舞的徐天使老师执教了《和与积的奇偶性》。从整节课看，徐老师采用多种教学方法，以游戏导入，将游戏贯穿始末，激发了学生求知和欲望。教学流程中，教师组织学生开展了小组合作学习，相机启发、相互碰撞，在教学活动中经历猜想、举例、验证、归纳、总结，从而获得新知，实现教学目标。</p> <p class="ql-block"> 听课中，与会老师认真观课，及时记录。学生也能够积极参与互动，授课教师把握关键节点抛砖引玉，进行了有效师生互动，适时总结归纳知识要点。</p> <p class="ql-block"> 下午的评课、议课中，由我校周蓉老师主持、记录。参加评议的老师都能给予徐老师忠恳的建议，部分老师也畅谈了本节课的构想。</p><p class="ql-block"> 戚枝静老师说：本节课教学目标定位准确，授课教师吃透教材，处理恰当，课堂教学思路清晰，结构严谨，同时建议复习奇偶数环节时可以缩短时间。</p><p class="ql-block"> 宋娟老师说：教学中，徐老师通过层层推进的方法，发散了学生思维，学生在解决问题时，也能把前面所学的知识进行灵活运用。</p><p class="ql-block"> 李玉明老师说：在展示环节，教师预留时间不足，学生展示的内容不能及时有效地归纳总结。</p> <p class="ql-block"> 最后，庆校长作总结发言，教研活动要务实，评课时不能照本宣科，参会同仁都要能从实际出发，抓住课堂生成中的某一个知识点或一个教学环节，发表个人的看法和见解，希望所有老师借助教研活动平台，促进相互成长。</p><p class="ql-block"> 受不了风寒，经不起成长，希望天使老师在教育生涯中尽情绽放，更期待前进小学的教研之花也伴随着烂漫春光，在那收获季节硕果累累！</p><p class="ql-block"> 谢谢您的阅读与点赞！</p> <p class="ql-block">图文编辑：前进小学教导处</p><p class="ql-block">审核：鹿南林</p>