众师护生排“疫”绕，芳菲万里向日明

绿叶

老师

教学

初三

疫情

孩子

线上

学生

班级

幸福

班主任

山东阳信幸福中学

初三组工作纪实

突然反弹的疫情如一股“寒流”，打乱了春天的脚步，给我们生活的小城按下了暂停键。孩子们不得不离开校园，开始了他们的线上学习。陪伴孩子们线上学习的，有幸福中学校领导们的有序调度、紧密部署，还有一群平凡却坚守在屏幕前的老师。三尺讲台，方寸之间，承载着爱与责任。教师，这个平凡而伟大的职业，犹如夜色中的一缕灯光，照亮孩子们的心灵，指引他们前进的方向。我们每天以同样的步伐、同样的节奏，重复一样的时光，却兢兢业业、乐此不疲。今天就让我们一起走进幸福中学初三组老师们的日常，去感受他们在屏幕前的坚守。

一 、 钉钉上课

脚踏实地提质量，精准答疑促发展

停课不停学。以王建立校长、苟存仁校长为首的领导班子，深知毕业班教学的紧迫性、重要性，深深懂得社会各界对毕业班的关注。第一时间召开线上视频会议，安排部署教学事宜。各科老师紧随学校脚步，第一时间落实线上教学及各种活动到位。

线上教学，改变的是课堂形式，不变的是老师们一如既往的教学情怀。老师们利用手机、平板、电脑开启在线课堂、钉钉会议、企业微信直播等，不断探索多平台、多形式的在线教学，通过随机连麦、学生讲题、背诵视频、平台答题卡等活动充分发挥学生学习主体作用，激发学习主动性，确保了学习效果达成。

隔空不隔爱。线上教学有制度更有温度，老师们充分考虑学生长期盯着电子设备眼睛疲劳等实际状况，作业布置少而精，作业选取侧重基础知识考查，分层设计有的放矢，及时批改、及时讲评、及时反馈。评选优秀作业提供榜样示范，针对学生问题耐心讲解。

每个孩子的幸福，加在一起就是教师的全部幸福，想要圆满，教师就必须付出巨大的努力，甚至牺牲掉许多平常人的快乐。正是凭着这份沉甸甸的爱与责任，我的伙伴们在平凡的岗位上坚守着。
二 、 停课不停研

团队互助同提升，“疫”起学习业务精

线上教学老师们遇到的第一个难题，就是教学进度的统一、教学资源和教学智慧的共享。在学校领导们的指导下，云端教研成为了集体备课的新渠道，明确整体教学规划，老师们合理分工，齐心协作，从学生的思想实际出发，备教材、研教法、写教案、制课件，既备教材又备学生。面对线上教学以来出现的网络卡顿、操作不熟、互动不强、背诵反馈等问题，提出了连麦抽查、积分激励、微视频作业、微课作业、录制音频作文等改进完善的措施。线上教学之初，各学科组继续保持在校教学的优良作风。严格按照年级组要求，落实集体备课制度。提前一周公布下周教学任务，明确各项任务责任人。针对线上教学，老师们达成一致意见：多关注学生的学习状况，制定有效方法；多肯定，多鼓励，少批评，少抱怨。让学生树立信心，燃起学习激情。

每周一次的集备，已经成为各学科组线上教学期间的常态工作，老师们各抒己见，为线上教学更好的开展献计献策。老教师发挥业务优势带好头，青年教师头脑灵活赶学超，在大家的共同努力下，统一的课件要求，统一的各项任务。各组各项教学常规工作的开展井井有条。
每周一三五下午或二四六下午，各学科组都会集体备课，将自己网课的收获与困惑和大家交流讨论。每一次精心准备，都是为了遇见最好的你们。居家上课，从未有过丝毫懈怠。我们的教案是一如既往地规范实用，我们的讲析亦是一如既往地认真到位。

一个人的力量很微弱，可是集体的力量很大 三、 一肩多责勇挑起，无悔梨乡逐梦人

刘观海老师，初三级部主任，班主任，七班八班的数学老师，除了完成任教班级的教学任务，还负责整个年级的各项工作的统筹协调，各科老师日常教学工作的管理，他忙而不乱，各项工作井然有序。


张兵老师是数学组的骨干，也是班主任。他爱生如子，每个早读的钉钉音，都是他最早发起，点名发现偶尔没到课的同学，一遍遍催促，一遍遍联系家长呼叫。从任课老师提供的一组组数据里，统计班内孩子们一天的表现。 一个个电话，一次次晨读、一个个晚自习，一次次监督课堂。他似乎成了无所不在“超级大侠”，拨通孩子家长的电话，一对一询问孩子们的居家表现；视频连线，一个个沟通孩子们的心灵。线上家长会，他认真组织，分析班级整体情况，鼓励孩子们继续努力，一针见血的直指问题，耐心细致的为家长支招。 杨娜娜老师，初三年级组副主任，小钢炮一般的存在，上网课，统计防疫各项数据，随时发布学校的通知，及时传达上级的指导精神，外带一呼百应替临时有事的任课老师盯课，超强的战斗力，活力满满的状态，把老师们紧紧团结在一起。 没有抱怨，从未抱怨，他们就是初三团队中每一位班主任老师的缩影，“我的班级我的团”，绝不让一个孩子在线上教学中掉队，是他们最朴素、最单纯的心愿。 四、各取所长展风采，同心抗疫待繁花
他们是老师，也是别人的丈夫、妻子，孩子的父亲、母亲，父母的儿子、女儿。疫情来临，初三组的每一位老师，舍小家、顾大家，始终把线上教学放在首位。
张文忠老师，分管教学处工作，担任初三 四班的班主任、两个教学班的化学教学，他的妻子是一位坚守在疫情防控“前移哨点”的白衣天使，从2020年疫情初起，到2022年天气与疫情的双重“倒春寒”，一直坚守在疫情防控一线。张老师，从未因为个人的问题给孩子们缺过一堂课，经常是备好课、上好课安排好班级工作，再来整理部署教学处各项琐碎的工作，一 一落实到人，从不耽误。 周艳丽老师，初三信息老师，千方百计上活信息技术课，引领孩子们学有所用，在疫情期间录制励志、宣传、训练各类短视频，为大家赋能加油。同时担任所在豪门北区核酸检测登记员、统计员，利用所学服务社区，数据提交及时，准确。
付国芹老师，初三语文老师，她对象是基层防疫干部，疫情反复以来。一直奋战在一线，家里的大小事务根本顾不上。付老师除了完成本职工作，认真上好钉钉网课，还利用自己取得国家级心理咨询师资格的优势，主动报名担任了县教体局“春暖花开”心理志愿者，对接翟王中学初三六班，协助班主任蔡老师做力所能及的守护疏导工作，教给孩子们常用的心理疏导方法，发布各类音频、视频文件到对接班级，前后帮助多名隔离学生和家长，消除焦虑，平复情绪，体现了人民教师的担当，做了一名教师该做的事。 “上下同欲者胜，风雨同舟者兴。”老师们用敬业与智慧为学生保驾护航，用实际行动诠释奉献精神。这就是我们幸福中学初三组，一群富有激情、富有责任心，兢兢业业、爱生如子、有血有肉的老师。疫情来临，虽然我们不能奔赴前线，冲锋陷阵，但云端的坚守，正是我们积极参与抗疫的真实写照。 春天已如约而至，疫情终将过去。“夫国难维艰已至此，然吾人决不可自坏其心理上之长城；大局虽不可知，然而吾人自己之职责，决不可放弃。”幸福中学的每一位老师将牢记清华大学老校长梅贻琦的教诲。

爱生如子，守土有责！在此全体初三组老师们向学校领导、家长郑重承诺：请放心，我们一直在！在学校领导的大力支持、严格要求下，我们每位老师都将尽全力为毕业班的每个孩子负责，面对挫折当砥砺，遭逢困难不蹉跎。有一分热、发一分光，定不负肩上使命，尽全力向全县人民交一份满意的答卷。

一群人，一条路，一条心，一起走……

忆秦娥·战新冠

疫风急，梨乡百里同危

同危机，大地雷动，万众相依。
忆昔寰宇泰山移，淳朴小城民心齐。
民心齐，定能踏破，疫疠凄迷。

制作： 付国芹

审核： 王建立