深研教材,绽放精彩——记英华小学五年级三人行教研暨说课比赛

依琳庄园

<p class="ql-block">  为了加强师资队伍建设,提高我校教师的教学活动设计能力,促进教师专业化成长,为教师搭建一个互相交流与展示的平台,同时也为了加强对我校教师教学创新意识的培养,提高教师的教育教学水平,英华小学五年级3月30日下午在四楼多媒体教室举行了语文教师三人行教研暨说课比赛。</p> <p class="ql-block">  为了使比赛顺利进行,赛前,教务处进行了切实可行的说课培训,为比赛做了充分的准备。</p> <p class="ql-block">教务处还制定了教材解读说课评分标准。</p> <p class="ql-block">赛前,老师们积极准备,一起研讨,深研教材。</p> <p class="ql-block">  在教务处罗老师的指导下,在五年级赵晓斐主任的组织下,语文老师们全员踊跃参与。本次比赛分为教材解读,助读系统和练习系统分析,说课,评课四个环节。比赛中,老师们教材解读深入全面,助读系统分析具体 ,教学设计巧妙,条理清晰,仪态自然大方,语言自信又富有感染力,于举手投足之间无不展现出英华小学五年级教师的风采。</p> <p class="ql-block">  教务处语文教研员罗老师全程观看了比赛过程,对老师们的三人行教研暨说课做出了及时、到位的评价。</p> <p class="ql-block">赛后,老师们合影留念,携手再创辉煌。</p> <p class="ql-block">  水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而成灵光。本次三人行教研暨说课比赛为老师们提供了一个互相学习、增进交流的机会,增强了我校教师有效驾驭教材的能力,促进了我校教师教学业务水平的提高,使老师们能够更快地成长!</p>

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