<p class="ql-block"> 在这个阳光明媚，生机勃勃的春天里，柯柯牙镇第一小学与温宿县第二小学有一个美好的约会。今天与以往不同，我们有幸邀请到温宿县第二小学张锦秀老师、李秀明老师、王艳老师、段瑞言老师来我校送教。这次活动的开展，犹如一轮太阳，照耀在每一位教师和学生的心田，犹如一股清泉，给我校英语、语文、数学、音乐教学注入新的动力和活力。</p> <p class="ql-block"> 第一节，五年级数学马海龙老师的《长方体、正方体的体积》。用游戏导入，为新课打下基础。思路清晰，教学过程完整，通过摆一摆推导出公式，把课堂还给学生。利用实物观察，体现了数学来源于生活。猜想环节语言精练，让学生总结。</p> <p class="ql-block"> 第一节，三年级英语段瑞言老师的研讨课《This is my father.lesson14》。段老师破冰环节很有亲和力以及感染力，游戏导入，激起学生对整节课的兴趣，段老师能抓住这个年龄段学生爱表现的特点，让学生当小老师学生都特别积极，最后的德育渗透也是非常有感染力。</p> <p class="ql-block"> 第二节，六年级语文张锦秀老师的研讨课《学弈》。教古文的时候形式多样，引导学生自主学习，德育渗透比较切生。语言具有亲和力，先表扬再纠正错误，一层一层引导学生，完美地体现了大“大声说话、勇敢回答”。</p> <p class="ql-block"> 第三节，三年级音乐李秀明老师的研讨课《共产儿童团歌》。一条鲜艳的红领巾导入，手势舞蹈结合，整堂课充分的体现了展示教学。李扬扬老师这样评价，这样的课堂，怎么能学不会。特别精彩，虽然我不是专业的音乐教师，但是这节课无论是老师优美的歌声，还是优雅的手势动作都在我脑海中，久久不能消散。一位有实力的音乐教师成功的燃起了我的音乐梦，让单调的生活，不再单调。伴随着五线谱的音符跳动着，让歌声传递下去，明天会更好。</p> <p class="ql-block"> 第三节，六年级数学王艳老师的研讨课《比例的意义》。王老师教态大方自然，语言亲和，有感染力。注重细节。尽可能地让每一位学生都参与其中，重难点突出，带着学生一个一个攻破难点，每一个问题，都能引发学生思考。注重学生养成良好的做题习惯。</p> <p class="ql-block"> 通过师徒结对，为我校教师搭建了一个学习的平台，在教学中遇到困难有人帮，拓宽了教师的发展途径，助力教师快速成长。</p> <p class="ql-block"> 本次活动圆满结束，留给我们的不只有送别温宿县第二小学送教老师的背影，还有很多美好的回忆。</p> <p class="ql-block"> 学校:柯柯牙镇第一小学</p><p class="ql-block"> 时间:2022年3月30日</p><p class="ql-block"> 编辑:李扬扬</p><p class="ql-block"> 初审:杜晓芹</p><p class="ql-block"> 终审:张宽儒</p>