线上视导·“疫”样精彩——平原县王凤楼镇教育联区迎第二轮视导活动

王凤楼镇中心小学

<p class="ql-block">  春风已送来,芳华自盛开。为深入了解学校在线教学情况,加强线上教学管理,提高线上教学质量,3月30日,县教研室数学、英语、音乐、微机等学科领导对我校进行了第二轮教学视导。</p> -数学- <p class="ql-block">  宋倩倩老师执教的是三年级数学《乘除两步计算解决问题》,在教学中宋老师以实际生活问题小强和小丽购买南瓜为素材引导学生发现信息提出问题。整堂课贯彻落实学生是学习的主体教师是启发引导者,宋老师分两步展开新知探索,第一步让学生动手实践写一写画一画寻找整理信息和问题的方法,充分调动学生的主动性积极性,体会文字的繁琐,线段图的直观,列表法、文字摘录法的简洁明了。第二步给学生充分的时间去思考解决问题,让学生体会解决问题的多样化。在理解算理的同时还不忘提炼算法让学生真正掌握“归一问题”的本质。数学来源于生活又要服务于生活,宋老师让学生利用本节课所学新知去解决实际生活问题,真正做到学以致用!</p> 评课环节 -英语- <p class="ql-block">  英语学科分别由张士府小学的两名英语老师执教。上午第一节由赵士俊老师执教六年级下册Module6Unit1 It was Daming's birthday yesterday.。第二节由张松松老师执教四年级下册Module5Unit1 I was two then.。</p> 评课环节 -音乐- <p class="ql-block">  音乐学科第一节由镇小靳昭老师执教的是四年级音乐唱歌课《木瓜恰恰恰》,在教学中运用了多种教学方法和教学手段,充分体现了教学特色,营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围。在本课的教学中,老师通过播放印度尼西亚风景的图片,带领孩子们领略了那里的人文风景,初步引导学生感受音乐;而后在“恰恰恰”处加上律动,感受恰恰音乐的特点。在歌曲的拓展环节中,并欣赏了中国歌曲《卖汤圆》,使学生充分了解“叫卖调”。</p> <p class="ql-block">  音乐学科第二节由王功臣小学冯泰老师执教的是六年级的唱歌课《我的中国心》,从海外赤子对祖国的思念之情,到陆游的忧国忧民之心;从岳飞的精忠报国之志,到余光中那浓浓的乡愁,冯泰老师以激情而富有诗意的语言带领学生感悟古今文人武将的“中国心”。以理解、尊重、信任的目光关注每一个学生,以平等的师生对话,灵动的教学智慧引导孩子们畅谈自己的“爱国情”。师生动情地朗诵,深情地咏唱,将火热的爱国心演绎得淋漓尽致。在教学中老师让学生主动唱谱、熟悉旋律,之后带入歌词进行完整的演唱,并且分析歌词的内涵,使同学们更加的理解《我的中国心》的创作背景。再根据当下疫情的大环境让同学们感受在抗疫一线医护人员的中国心。最后让学生带着新的理解去演唱,使歌曲的爱国情怀充分的展现。</p> 评课环节 -微机- <p class="ql-block">  第一节课是王功臣学校的张超老师执教的《走进键盘大家庭》键盘是计算机最基本、最常用的输入设备。张老师的这堂课让孩子们了解了键盘上各个分区的功能,能够使用键盘输入简单的信息,掌握了输入上档字符的方法,让孩子们初步体验了信息输入的基本过程,培养了学生对键盘的操作情感,体会了学习键盘的重要意义。</p> <p class="ql-block">  第二节课是张士府学校刘雪老师执教的《生物识别巧利用》刘老师亲切自然的教态贯穿整个教学过程,深受孩子们的喜欢。在刘老师的课堂上,孩子们掌握了采集指纹和设置指纹密码的方法,了解了人脸识别的意义,学会了简单的人脸比对,了解了生物识别技术的安全性、便捷性和发展前景。</p> 评课环节 <p class="ql-block">  教育局教研室郑主任对两位老师线上教学的创新精神给予了肯定的评价。对这两节堂课的亮点和不足,也进行了点评与指导。</p> <p class="ql-block"> 纵然山河有恙,不敌世间盛情;待到春风十里,惟愿繁花似锦。相信在各级领导、教研员的精细指导下,我们全体师生定会勤于思考、锐意进取,提高线上教育教学质量,助力学校全面发展!</p><p class="ql-block"> 共盼疫情结束,守望春暖花开!</p> <p class="ql-block"> 【图片】各学科教研员、教师</p><p class="ql-block"> 平原县王凤楼镇中心小学</p><p class="ql-block"> 2022年3月30日</p>

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