<p class="ql-block">本周数学公开课有九四班简雪玲老师主讲。</p> <p class="ql-block">通过二次函数与生活中的联系，简老师首先用销售问题中的各个量——进价、售价、利润等关系引入二次函数的实际应用。由简入难地推动学生不断探究来完成目标，由此激发学生学习的积极性，培养学生的实践能力。</p> <p class="ql-block">在课堂上，简老师给学生以积极的引导，可以用列表格的方式来理清“某商品的单个利润、销售量、利润，以及正常销售、提价后各个量之间的关系”。分步解决问题，把综合问题分解，让学生在分步中解决相关问题。</p> <p class="ql-block">学生们在交流，简老师在巡视，关注并细心指导学生们做题。</p> <p class="ql-block">通过自主探讨，把各个量之间的关系整理出来，并找学生板演展示学生们的学习成果。</p> <p class="ql-block">简老师对于学生的展示成果及时的予以评讲，尤其注重基础和细节处理，比如，一元二次方程的解法可以配方或者十字相乘，自变量的取值范围等，给学生特别突出强调。</p> <p class="ql-block">习题巩固</p> <p class="ql-block">数学组老师们认真听课。</p> <p class="ql-block">在结束后，我们数学教研组有把本节教学过程进行了讨论和整理，相信在这种反复研讨中，我们的课堂会越来越来精彩。</p>