<p class="ql-block">他们的笔记可以当标本！笔记是课堂记录，是和老师对学习知识点的点拨和自己的学习感悟的记录！是方法学习的最直接表现，也体现习惯的养成！我们以单元为单位进行评比，用比一比的方式激励，与上学期相比，全班同学都在记录，和自己比一比都在进步，对照标本看齐，才能有更大的进步！</p> <p class="ql-block">17本优秀笔记，可圈可点。我看他们的笔记有的就是我课堂上的一句点拨，对比，她们都有记录，积少成多，才见成长！值得大家学习，也可以在对比中查漏补缺！</p> <p class="ql-block">第一课</p> <p class="ql-block">第二课</p> <p class="ql-block">第三课</p> <p class="ql-block">第四课</p> <p class="ql-block">第五课</p> <p class="ql-block">第六课</p> <p class="ql-block">复习课</p> <p class="ql-block">这是手抄报的作业，图文并茂，学以致用</p> <p class="ql-block">这些组长在点评！</p> <p class="ql-block">单元知识梳理，与练习检测同步进行，由词汇到句型到对话再到小练笔，11名同学，准确无误，真棒👍，有错难免，及时查漏补缺，后来居上，加油！</p> <p class="ql-block">咱们5.7班是一个集体，有45个同学，每个同学的成长和进步都息息相关，水涨自然船高，所以，我们可以慢但不能停止，家校双管齐下才让集体大跨越，可不要认为，自己和集体无关，我想每个人都想集体荣光，都需要每个人共同的目标和努力，我们可以共同关注！</p>