<p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.理解诗歌内容，欣赏和体会春雨中优美的意境，学习有感情地朗诵。</p><p class="ql-block">2.能替换诗歌中的词句进行仿编。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，春天来了，它不仅有很多美丽的颜色，还有很多好听的声音！你在春天里都听到了什么声音呢？让我们来听听</p> <p class="ql-block"> 春天有呼呼的风声；沙沙、哗哗的雨声；轰隆隆的雷声；牛羊小狗欢快的叫声和小鸟悦耳的歌声……好多动听的声音！春天的声音就像一首自带乐器的歌，像什么乐器呢？“呼呼、沙沙、哗哗、轰隆隆、叽叽喳喳”，它就像一把吉他🎸一样弹奏出美妙的乐章！</p><p class="ql-block"> 请欣赏诗歌《春雨的吉他》</p> <p class="ql-block">和爸爸👨🏻妈妈👩🏻一起学习春雨的手指游戏吧！</p> <p class="ql-block"> 春天里还有许多好听的声音，如果把这些声音编到儿歌里，一定也很好听。试一试，什么声音能编进来。</p><p class="ql-block"> 小朋友们，想一想，尝试创编。</p><p class="ql-block"> 如“呼呼呼，呼呼呼，春风在弹吉他······他们都陶醉在春风的吉他声中”；“喳喳喳，喳喳喳，小鸟在弹吉他······他们都陶醉在小鸟的吉他声中”。</p><p class="ql-block"> 活动延伸</p><p class="ql-block"> 小朋友们，快把你创编的儿歌发到班级群里和大家一起分享一下吧！爸爸妈妈别忘了鼓励一下我们的宝贝们哦！</p>