<div> 为全面贯彻落实“双减”政策工作要求，以打造优质高效课堂，促进教师专业成长为目标，本着“互相学习，互相帮助，共同提高”的原则，中心实验小学开展了以“聚焦课堂 提质增效 思政育人 落实双减”为系列的公开课。<br> 备课是提高教学质量的关键环节。我校充分利用“本真备课平台”，通过集体备课萃聚集体智慧，二次备课优化教学设计，使备课更加信息化、高效化，为Y型课堂提供了很好的支撑。</div> 高虹名师工作室成员赵月老师执教的《认识分米、毫米》，以我校课题“让学•会学•共实践”的理念为指引，通过学生熟悉的齐天大圣孙悟空的金箍棒能变长导入课题，和孙悟空一起认识长度单位分米和毫米，初步建立1分米、1毫米长度观念，一起探索长度单位分米和厘米、分米和米以及毫米和厘米之间的关系，通过观察、操作、讨论使学生进一步感知毫米、厘米、分米、米之间的进率是10，引导学生探索知识间的内存联系，培养学生的观察能力，实践操作能力，简单的推理能力及解决实际问题的能力，同时结合生活中具体内容向学生渗透长度单位，来源于实践又应用于实践，在操作中培养学生的细心、认真的学习习惯和学习数学的积极性。 在随后的教研活动中，首先先由讲课教师说课，并反思得失，紧接着老师们深入研讨，用“让学•会学•共实践”的理念深度剖析，课堂上的优点，相互学习，不足之处共同讨论改进方法。最后，数学组组长高虹老师对讲课教师进行全方位的指导，针对课堂中展现了亮点予以充分的肯定，同时也对课堂中的某个问题或某个细节交流了自己的想法。<br> 通过对公开课的观摩学习，能够不断提高我校教师的专业素质，真正实现教学课堂优质高效。相信此次的教研活动一定能引发大家的思考并给大家带来别样的收获。 <div style="text-align: right;">文字：赵月 </div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;">图片：张晓博</div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;">审核：耿瑞芳</div>