互学互鉴,携手同行— —记小20级数学备课组集体教研活动

绿色旋律

<p class="ql-block">  为了进一步提高小20级数学组教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,促进教师交流,3月28日上午,小20级数学备课组内展示课活动如期举行,本次活动由伍显艳老师为我们带来了一节精彩的示范课— —《3.1轴对称图形》。</p> <p class="ql-block">  为了使示范课更有实效,伍老师选好课题后认真备课、精心设计,小20级备课组教师积极参与备课讨论,力求为大家展现一堂有质并且有趣的数学课。</p> <p class="ql-block">  数学的世界可谓是浩瀚无比,由点到线、由线到面、由面到体,蕴藏着丰富的知识。在生活中也有数学,而且能帮助我们解决生活中的许多问题。只要我们用发现美的眼睛去发现数学,多动脑筋,用心去体验、去思考,就会感到:数学就在我们身边。生活中关于轴对称的应用,轴对称图形的千变万化,让人眼花缭乱……伍老师为同学们开启身边轴对称美。</p> <p class="ql-block">  首先通过展示生活中的对称美图片,让学生通过视觉感受对称之美,接着引导学生说出图形美在哪,有什么特点。</p> <p class="ql-block">  “它们都是对称的,通过对折后发现两边都是完全重合的。”借助多媒体动态演示和实物操作,让学生更直观感受怎么判断轴对称图形。</p> <p class="ql-block">  了解什么是轴对称图形和对称轴,那我们一起到“游乐园”和生活中找轴对称图形。</p> <p class="ql-block">  接下来就是小朋友们展示自己的时候了,小朋友们拿出准备好剪刀和卡纸,跟着老师一起剪轴对称图形。</p> <p class="ql-block">  向同学们展示我是怎样创造的:对折—画半边—剪—展开。</p> <p class="ql-block">  对称很美,数学也很美。经过一节课的学习,同学们不仅制作出了美丽的图形,更掌握了轴对称图形的基本特征,知道了生活中处处有数学,数学就在我们身边。</p> <p class="ql-block">  听课过程中,教师们认真聆听并做好记录。</p> <p class="ql-block">  示范课后,小20级数学组立即组织评课议课活动。各位老师从课堂导入、课堂教学、巩固练习等环节各抒己见,为这节课评优补缺。</p> <p class="ql-block">  每一堂课,都是一次收获。通过教研活动,增强了凝聚力,营造浓厚的学习氛围,在研究中提升教师教学水平,在相互学习和借鉴中共同成长。</p>

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