【实小•常规】“双减常规,双赢教学”—孝昌县实验小学常规检查

蕾蕾

<p class="ql-block">  江海拾遗补缺处,乾坤省思问道时。为进一步落实“双减”政策,夯实学校常规教学工作,在学校的精心安排下,学校教务处教科室于2022年3月30日对全校教师的常规教学工作展开了全面的检查。业务副校长沈亮,及各分管主任全程参与本次常规检查工作。</p> <p class="ql-block">  本次检查工作主要针对各任课教师的学科教案、作业批改、双减作业设置、集体备课和校本研修等各项工作进行了深入、细致的检查。</p> <p class="ql-block">  在备课方面,大部分教师都能严格要求自己,认真书写教案,备课环节完整,重点突出,反思深刻。部分教师可以依据本班学情,修改教案,具有班级特色。</p> <p class="ql-block">  在“双减”政策的大背景下,各学科的教师,依据各班学情和各学科特点,布置了形式多样的特色作业,在巩固学生已有知识的同时,充分激发了学生对该学科的学习兴趣。</p> 语文优秀作业 数学优秀作业 综合科优秀作业 <p class="ql-block">  当然本次检查我们也发现了一些问题,比如教学反思不够深刻,板书设计不够精炼等。针对存在问题,教导处将会对其进行通报、指导,使其及时改进,再跟踪再检查,为学校教育教学工作扎实有效开展奠定基础。</p> <p class="ql-block">  本次落实“双减”常规工作检查,绝大部分教师都能从学生实际和班级特色,结合“双减”相关工作要求,科学、有效地开展相关工作。相信学校教师,都能以这次常规检查工作为契机,把今后的教学工作做精做实,让“双减”全面在学校落地开花。</p><p class="ql-block">摄影:祝琼</p><p class="ql-block">编辑:邓颖</p><p class="ql-block">审核:张庆</p>

双减

常规

检查

工作

教学

作业

教师

备课

学校

教案