<p class="ql-block"> 习近平主席说过“世间最深情最持久的感情就是——爱国”。在学了第四单元“家国情怀”这个单元后，孩子们被“不需马革裹尸，长眠朝鲜”的毛岸英感动；被“摘除眼球，挨了七十多刀，确坚持不打麻药”的军神——刘伯承元帅折服；被“一生清贫，为国捐躯，至死不渝”的方志敏感染。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 由于疫情的原因，我们在线上进行的这个单元的学习，但是同学们对于“英雄”的理解，丝毫没有受到影响。为此，我们班开展了“我心中的英雄”为主题的实践活动。</p> <p class="ql-block">本次活动分为两部分:一是做一份“我心中的英雄”手抄报，二是拍个简短视频，以“……，我想对您说”为主题，来表达自己对于心中英雄的想法。</p> <p class="ql-block"> 从一幅幅色彩斑斓的图画中，能真切感受到孩子们心底对英雄的敬畏。</p> <p class="ql-block"> 虽然是一个个稚嫩的面孔，不太熟练的表达，发出的确是一句句铿锵有力的心声。</p> <p class="ql-block"> “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。哪有什么岁月静好，定是有人为我们负重前行。伟大的祖国需要英雄，更需要我们每一个平凡的人，相信通过这次活动，能让学生们更深切的体会到“爱国之情”，感受到“国之重任”，时刻严格要求自己，好好学习，对得起每个英雄的付出！</p>