安全教育日我们在行动——百信丽郡幼儿园安全教育日专题活动

💫小黄老师

——3月28日是第27个全国中小学生安全教育日。安全无小事，老师和家长没办法时刻呵护孩子，除了校内外携手营造安全环境外，孩子们要树立良好的安全意识，培养自我保护意识，这是对自己最好的呵护！为此我们特别制作本期安全防护宣传知识,希望通过细致阅读学习,让孩子们远离伤害和危险，从而避免和减少意外事件的发生。 安全教育日的由来 　　为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部1996年初联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。从1996年起，我国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。 防拐骗 【预防拐卖】1 .要记住自己的姓名、住址、家庭电话。2.不要随意和陌生人说话，拒绝陌生人的饮料和糖果。3.长得好看的不一定就是好人。4.不要独自去偏僻处玩耍。5.人流密集处，更要抓紧爸爸妈妈的手。6.一个人在家，不随意给陌生人开门。7.和爸爸妈妈走散了，赶紧寻找穿制服的叔叔阿姨。 　　托班教师通过视频、图片、安全儿歌、情景模拟等，引导幼儿明白不能随便和陌生人走～ 食品安全用电安全防震安全 1、不要惊慌地奔出室外，先暂时躲在坚固的家具或桌子底，躲在体积小的房间，如卫生间、厨房。2、一次强震后不应安心下来，要准备应付余震的发生。3、震后先将大火扑灭，尽量步行到避震所，携带物应减至最少。4、尽快与家人、亲友取得联系，尽可能帮助别人联系朋友和亲人。5、注意饮食和个人卫生，不要随便喝生水(可能已被污染)，不吃不洁或腐烂变质食物，不要随地大小便。6、按要求接种预防针、服用药物，增强身体抵抗力，预防感染疾病。7、地震后往往谣言满天飞，务必做到不信谣、不传谣。8、靠近海岸时，须注意海啸的发生，在低洼地则应防止水淹。9、不要靠近山体、悬崖，以免崩裂发生意外。 　　小班教师通过儿歌、动画的形式和小朋友们传输“地震来了我不怕”，并且组织小班幼儿开展防震疏散演练，提高孩子们的安全意识！ 防疫安全 1.校园内六坚持：坚持佩戴口罩、坚持一米距离、坚持课间运动、坚持错峰如厕、坚持七步洗手。2.按照指定路线进出学校和教室：上下楼梯尽量不触摸楼梯扶手，靠右有序上下楼。3.课间提醒：课间佩戴口罩、杜绝课间追逐打闹，同学之间保持安全社交距离，不搂抱、不串班。4.卫生注意事项：教室保持通风和卫生清洁；咳嗽、打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，注意个人卫生；错峰如厕后及时洗手，注意手部卫生。5.随时关注自己的身体状况，若出现发热、咳嗽、乏力等症状或者其他身体不适，及时向任课老师及班主任老师报告。 防雷击自然灾害安全 避免雷击灾害——远离天线、电线杆、避雷针(1)远离建筑物的避雷针及其接地引下线。(2)远离各种天线、电线杆、高塔、烟囱旗杆，如有条件，应进入有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车、船只，但帆布的篷车、拖拉机、摩托车等在雷雨发生时是比较危险的，应尽快远离。(3)尽量离开山丘、海滨、河边、池塘边，尽量离开孤立的树木和没有防雷装置的孤立建筑物，铁围栏、铁丝网、金属晒衣绳边也很危险。(4)外出时应穿塑料材质等不浸水的雨衣，不要骑在牲畜上或自行车上：不要用金属杆雨伞，不要把铁锹、锄头扛在肩上。（5）人在遭受雷击前，会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉。这时应立刻躺倒在地，选择低洼处蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部下俯，尽量降低自身位势、缩小暴露面。(6)关好门窗，防止球形雷窜入室内造成危害，把电视机室外天线在雷雨天与电视机脱离而与接地线连接；尽量停止使用电器，拔掉电源插头；不要打电话和手机；不要靠近室内金属设备，不要靠近潮湿的墙壁。 交通安全 　　中班教师引导幼儿进一步认识交通标志，知道不同场景下应该如何遵守交通规则，并邀请交通警察为幼儿讲解出行、乘车的交通安全知识；认识交通标志、交通信号灯、斑马线等，倡导文明交通，增强孩子们对交通安全的意识，养成遵守交通规则的好习惯。教师根据幼儿的年龄特点和可接受程度，拓展交通安全教育的内容，让幼儿切身感受交通安全的重要性。 消防安全 　　大班教师通过故事、图片、绘画、观看消防视频等形式开展生动、有趣的消防安全教育活动，带幼儿认识消防器材，对幼儿进行消防安全知识让孩子们懂得更多的消防安全知识，学习简单自救的方法，提高幼儿面对火灾危险的应急处理能力。 防溺水安全 1.不要独自一人外出游泳，更不要到陌生水域去游泳。2.游泳必须要有切实的安全保障。3.知道自己的水性，下水后不逞能，不贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免呛水和溺水。　　4.在游泳中如果突然觉得身体不舒服，要立即上岸休息或呼救。　　 学习急救知识：在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速往医院救治。 文明在于细节的落实，安全在于未然的防患。让我们积极行动起来，多一份自律，多一份警醒。珍视生命，对自己负责，为他人着想，共同为孩子营造一个安全的成长环境，让安全和快乐陪伴孩子的每一天！