“巧手慧心，指间飞扬”大阳镇中心幼儿园教师手工技能培训之剪纸篇

秀山轻雾

为了进一步促进幼儿教师专业成长，提高教师各项技能，拓展教师创作思维，我园每两周制定一个培训重点，做到有目标、有计划，采用集中培训与教师练习相结合的方式，培养教师的专业技能。本周开展教师手工技能技巧培训。 集中培训 　　手工技能是幼儿美工活动中的一项内容，也是幼儿教师必备的基本功之一。本次培训的主要内容是剪纸。 　　剪纸是一种民间艺术，它对培养孩子的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。本次培训活动，激发教师手工制作的热情，调动工作积极性，以便于更好地服务幼儿，开展幼儿园的各项活动。 临摹 　　初学剪纸从临摹开始。选一幅作品，仔细观察，用铅笔临摹下来，或者复印下来进行剪刻。 剪刻 　　剪纸可以锻炼手部肌肉，增强协调性、灵敏性，让我们变的心灵手巧。 剪刻的顺序，从细小的、难以剪刻的地方入手，也可以先内后外、先上后下、先左后右、先细后粗。 成品 　　一张彩纸、一把剪刀，就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态，随心所欲地表达内心世界的美感。教师用剪刀代替笔，把惟妙惟肖、栩栩如生的形象跃然纸上。 结束语 　　此次培训活动，幼儿园利用有限的资源，为教师提供了一个互相学习互相交流的平台，不仅展示了教师扎实的基本功，同时让教师在今后的园本特色教学中更专业、更自信、更出彩！ 最后，愿我们在春日的暖阳里“福”到“疫”去。