研讨把脉,“数”业专攻共成长——“后疫情时代农村小学混合式教学研究”之数学中心教研组课例研讨活动

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<p class="ql-block ql-indent-1">“问渠那得清如许,为有源头活水来”,为了不断地充实自己,在课堂教学中游刃有余,实现学科的育人价值,阳逻街中心小学陈金花老师在这春日暖阳的时光为我们展示了一节精彩、高效的数学新授研讨课《比例的基本性质》。</p><p class="ql-block"><br></p> 课前 <p class="ql-block">  前期准备阶段,作为六年级数学资深教学能手,陈老师依然一丝不苟地认真备课、与年级老师讨论教学方法,优化教学方案,学习使用先进的希沃白板多媒体软件,充分利用后疫情时代线上线下混合式教学方式,将资源最大化利用到课堂中。</p> <p class="ql-block">陈老师与年级老师讨论教学</p> 课中 <p class="ql-block ql-indent-1">整堂课学生气氛高涨,陈老师课堂节奏紧凑,语言精练, 用充满激励性语言,激发学生浓烈的学习兴趣。序曲中用神秘十足的“秘密”牵引着学生的心神,引领学生从猜疑到验证、从验证再到应用。整堂课陈老师一气呵成,教学结束后学生意犹未尽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生认真听讲,积极思考回答问题,思维的种子在这里散下。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈老师用丰富的肢体语言感染着学生的学习情绪</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈老师俯下身走近学生,循循善诱,耐心指导。</p> <p class="ql-block">游戏闯关环节,将课堂气氛推向高潮。</p> 课后评课 <p class="ql-block ql-indent-1">评课环节最初,陈老师从教学的前期准备、课堂教学设计的修改、教学环节知识点的渗透、重难点的突破等方面,分享了自己的教学感想。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一年级孙萌老师点评:陈老师课堂语言的精练,数学有序思想的渗透,让整堂课紧凑,有条理,课堂效率高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年级陶丽霞老师点评:课堂上陈老师趣味性的“牵手”直击知识点的核心——内项与内项“牵手”,外项与外项“牵手”。风趣的语言表述让学生乐于接受。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年级周云斌老师点评:​陈老师课件设计精美,课堂评价具激励性,课堂练习题型的设计多样,层次清晰,有坡度,让学生们都能在自己的最近发展区“跳一跳”,够得着。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四年级陶维兵校长点评:整堂课围绕“5个关注”展开。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一是关注课前,课前准备充足,投入量大,课堂高效的前提基础牢固。</p><p class="ql-block ql-indent-1">二是关注课中,猜想验证应用贯穿课堂,练习设计层次清晰。</p><p class="ql-block ql-indent-1">​三是关注学生,课堂上注重学生自主学习能力的培养,指导学生带着问题学习,关注学生的表达。</p><p class="ql-block ql-indent-1">四是关注学情,俯下身走近学生随时关注学生学习状态</p><p class="ql-block ql-indent-1">​五是关注细节,注重演板细节,规范作业格式。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年级马玲老师点评:本节课教学注重有序思考思想的渗透,教师善于将思维进行形象具体化表现,以学生喜闻乐见的方式提高课堂效率。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">六年级彭美英老师点评:课堂尾声以压韵诗结课有诗意,让学生充分体会到数学学习的趣味性,课堂延伸到生活中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后,黄校长总结指出,课堂的高效不仅要注重教学​语言的精练,更要注重以学生为主体,并随时根据学生状态随时调整节奏和思路,她强调数学课堂更要注重发散思维的体现,纵越学段,横跨学科,让教学渗透到多个学科,使学生多元智能都得到发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。教研活动的开展,为参与其中的每一位老师提供了一次锻炼和提升自己的机会,“风正潮平好行舟,扬帆奋进正当时”。我们阳逻街中心小学全体数学教师正砥砺奋进、筑梦前行,在挑战中成长,在探索中发展,努力追求更有质量的教育。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图片:邵 帆</p><p class="ql-block">编辑:邵 帆</p><p class="ql-block">审核:童丽华</p>

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注重

数学