<p class="ql-block"> 为响应上级关于坚决打赢疫情防控阻击战的号召，宽城区小南小学积极进行“停课不停学 ”活动。科学组教师在疫情防控期间，为了丰富学生的生活，培养学生动手动脑能力，探索科学奥秘，掌握科学知识，利用线上线下相结合的方式，指导学生在学习文化知识的同时，让孩子们进行了科学实践探索活动。</p> <p class="ql-block"> 低年级的孩子们通过观察、比较、拍照等方法，学会了发现不同、比较不同，帮助孩子培养细心、耐心的科学态度，使学生们感受科学世界的奥妙。</p> <p class="ql-block"> 高年级的孩子在体验与探究的过程中，发展了初步的探究能力，通过观察、比较、操作、实验、视频讲解等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题，帮助孩子不断积累经验，并运用于新的学习活动中，形成了受益终身的学习态度和能力。</p> <p class="ql-block"> 这次科学实践探索活动，同学们亲自动手，开动大脑，把科学和生活巧妙的联系起来，既玩的高兴，也学的开心。科学就是探秘，探秘就是乐趣。</p><p class="ql-block"> 读万卷书不如行万里路，实践是检验真理的唯一标准，我们在这个特殊的时期进行了不一样的科学探索之旅，待得云开浓雾散，春来花木又繁荣，新的科学技术必定带我们走上不一样的逐梦之旅！</p> <p class="ql-block">总编：赵霞</p><p class="ql-block">主编：范惠萍 李洪峰 贾文鑫</p><p class="ql-block">撰稿：马立</p><p class="ql-block">审核：刘金环</p><p class="ql-block">美编：马立</p>