云端相伴,“童”样精彩——利津县第一实验幼儿园小班组(第四期)

小小的幸福

<p class="ql-block">尊敬的各位家长朋友和亲爱的宝贝儿们:</p><p class="ql-block"> 突如其来的疫情打破了我们平静的生活,为了抵御疫情蔓延,爸爸妈妈们之前答应孩子的娱乐活动也都被迫取消,虽然疫情给我们的生活带来了极大的不便,但是也给我们提供了与孩子亲密相处的美好时光。为了让孩子们在开学的时候能有一个良好的精神面貌,我们给大家推荐了一些能在家里就进行的小活动。让我们在享受这甜蜜美好时光的同时,一起携手助力孩子们的成长。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>温馨提示 牢记心间</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>甜蜜互动 快乐成长</b></h1> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>游戏名称:障碍绕绕绕 </b> </p><p class="ql-block"><b>游戏准备:</b>玩偶隔开适当距离放于宽阔、平整的地面即可。</p><p class="ql-block"><b>游戏玩法:</b></p><p class="ql-block"> 玩法一:幼儿沿障碍物呈S型绕走,避免触碰到障碍物。</p><p class="ql-block"> 玩法二:幼儿在有障碍物时双脚打开,中间隔空处双脚并拢,开合跳跃行进。</p><p class="ql-block"> 玩法三:幼儿四肢支撑地面,与障碍物路线两侧,爬行行进。</p><p class="ql-block"><b>游戏价值:</b></p><p class="ql-block"> 1.锻炼幼儿身体平衡及绕弯走,发展幼儿感统协调能力。</p><p class="ql-block"> 2.激发幼儿对运动游戏的兴趣,探索低结构材料的多种玩法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>游戏名称:气球大作战</b></p><p class="ql-block"><b>游戏准备:</b>1个吹气的气球</p><p class="ql-block"><b>游戏玩法:</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">玩法一:《小螃蟹运球》</p><p class="ql-block"> 家长和孩子的头部顶着气球往前走,将气球运送到规定的地方。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">玩法二:《传递气球》</p><p class="ql-block"> 家长和孩子背对背站好,孩子或家长手持气球首先从头顶传球给对方,对方接住后弯腰低头从腿部传球给对方,对方接住球后在重新从头顶传球给对方,依次循环。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">玩法三:《转圈的气球》</p><p class="ql-block"> 家长和孩子背对背盘腿坐在地上,孩子手持气球从身体一侧传递给孩子,孩子接住从身体另一侧传递给家长,依次循环进行。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">玩法四:《捉尾巴》</p><p class="ql-block"> 家长将气球系在腰间,通过变换各种姿势,用气球吸引孩子,孩子用各种方式去抓气球。</p><p class="ql-block"><b>游戏价值:</b></p><p class="ql-block">1.锻炼肢体协调能力,提高幼儿的身体灵活性。</p><p class="ql-block">2.体验低结构游戏材料带来的游戏的乐趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>创意手工 快乐无限</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>手型画之鳄鱼</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>科学小实验:《吊米瓶》</b></p><p class="ql-block"><b>实验简介:</b></p><p class="ql-block"> 用一根筷子插入一瓶米里就可以将米瓶吊起来的科学小游戏。</p><p class="ql-block"><b>实验的作用:</b></p><p class="ql-block"> 1.帮助幼儿初步的了解关于摩擦力的原理。</p><p class="ql-block"> 2.能动手动脑探索物体和材料,成功完成实验。</p><p class="ql-block"><b>实验游戏解析:</b></p><p class="ql-block"> 1.为什么湿筷子插进米里会更紧一些?</p><p class="ql-block"> 杯子内装满米,湿筷子插进去米会吸水,造成紧紧的挤压。</p><p class="ql-block"> 2.为什么筷子可以把整杯米提起来?</p><p class="ql-block"> 筷子、米和杯子压在一起有摩擦力,将筷子往上提,米和杯子就随着筷子一起提起来啦。</p><p class="ql-block"><b>实验注意事项:</b></p><p class="ql-block"> 实验中,筷子一定要插到底部,而且插好后需要用力按压下米,使压力增大,这样实验会更加容易成功。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>锻炼身体 舞出自信</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>吟古诗 诵经典</b></h1> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《清明》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b>开心阅读 启迪智慧</b></h1> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《月亮的亲吻》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《我爱你》</b></p> <p class="ql-block">  亲爱的宝贝儿们,因为疫情的原因,我们可能还要在家里再“宅”一段时间。请亲爱的家长朋友们帮着孩子调整好一天的作息时间,请可爱的宝贝儿们一定要听爸爸妈妈的话,让我们好好的利用这一段特殊而又美好的时光。相信在不久的将来,我们一定能战胜疫情,精神饱满地走出家门,拥抱我们的大自然!拥抱我们美好的生活!</p>

玩法

气球

游戏

幼儿

孩子

筷子

家长

实验

疫情

障碍物