「垃圾分类，从我做起」广兴幼儿园垃圾分类美篇

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垃圾混倒，是垃圾；垃圾分类，是资源！ 垃圾分类”这个话题对于我们幼儿园的小朋友们即熟悉又陌生。 熟悉:社会生态文明理念的大力普及，雾霾、垃圾围城等现象孩子们时常看见。而且园区内有垃圾分类的宣传，开展过相关活动提供了前期的经验。 　　陌生:对于垃圾分类，孩子们有认识、有意识，但具体操作细节还不是很清晰，会对某些垃圾的具体分类存在疑惑。 今天就让我们一起走进广兴幼儿园和小朋友了解“垃圾分类”的一些知识吧。 1.什么是垃圾分类？ 垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处理方式的要求，分成属性不同的若干类。通俗的讲，垃圾分类就是从源头将垃圾分类投放，并通过分类收集、分类运输、分类处理、实现垃圾减量化、资源化、无害化处理。 2.为什么要垃圾分类？ 垃圾分类收集可以更快实现废品回收和资源循环利用。通过分类投放、分类收集，把有用的物资，如纸张、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用、变废为宝，提高垃圾资源利用水平，又可以减少垃圾的处置量。 2.垃圾分类的类别 (一)可回收物指适宜回收和资源利用的垃圾。包括纸类、塑料、玻璃、金属、织物和瓶罐等。 （二）厨余垃圾指居民在家庭生活中产生的垃圾。包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣和骨头等。 （三）有害垃圾指含有害物质，需要特殊安全处理的垃圾。包括对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的电池、灯管和日用化学品等。　（四）其他垃圾指除可回收物、有害垃圾和厨余垃圾之外的其他废弃物。包括受污染与无法再生的纸张、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、难以自然降解的肉食骨骼、一次性餐具、烟头、灰土等。 生活中垃圾随处可见，虽说“垃圾”对人们的健康会带来不良影响，也会对环境造成一定污染。但是，如果大家能对“垃圾”进行分类，管理好生活中的“垃圾”，不仅有益身心健康，更为我们地球环境的洁净贡献了一份力量。