<p class="ql-block ql-indent-1">著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。”《纲要》也明确指出：“要培养幼儿具有最基本的生活自理能力。”生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，它是一个人应具备的最基本的生活技能，<span style="font-size: 18px;">是幼儿园工作的重要内容。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步激发幼儿的动手能力，增强幼儿的自我服务意识，同时检验我园课题研究实施成果，我园特针对小班组开展“我是生活自理小达人“展示活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次展示活动密切联系生活实践，根据小班幼儿的年龄特点与发展需要，内容为：穿衣服、扣扣子、拉拉链、穿鞋子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随着开始指令发出，孩子们都积极行动起来，每个孩子都不甘示弱，他们以最快的速度参与到活动中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动过程既紧张又激烈，开心快乐、富有童趣，孩子们不时发出阵阵掌声和欢呼声。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我拉好拉链啦！自信的举起我的小手！🙋</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动中，孩子们积极的参与，通过在快乐游戏中，提高了宝贝们的生活自理能力，增强了自信心，同时也激发了自我服务意识。</p><p class="ql-block ql-indent-1">让我们感受到:只要我们敢于大胆放手，给孩子们足够的空间让孩子们去尝试、探索，他们一定能够做得更好!</p><p class="ql-block"><br></p> 颁奖环节 <p class="ql-block">最后评选出获奖者并颁发奖章。</p><p class="ql-block">🏅🏅🏅</p> <p class="ql-block ql-indent-1">肯定和鼓励是孩子们动力的源泉，一枚枚小小的奖章承载着无限的快乐和满足。让我们恭喜这些能干的小选手们！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一日生活皆课程，培养幼儿良好的生活习惯和自理能力是生活教育最重要的一部分。通过本次活动不仅提高了幼儿的自理能力，也让孩子们在轻松愉快的过程中体验到自我服务的快乐。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼儿生活自理能力的培养，是一个漫长的过程，借本次活动为契机，相信孩子的自理能力一定会得到更大的提升，宝贝们加油！</p><p class="ql-block"><br></p>