【百花争蕊以赛促训】———常宁市第三届幼儿园“教学能手”技能竞赛圆满落幕

常宁市第二幼儿园

为贯彻落实《幼儿园工作规程》精神，引领当前幼儿园教师专业发展方向，提高幼儿园师资队伍的整体素质，推动我市学前教育的改革和发展。3月26日至28日，由常宁市教育局组织开展的第三届幼儿园“教学能手”专业技能竞赛在常宁市第二幼儿园培元园成功落下帷幕。 赛前准备 市第二幼儿园作为常宁市教育局组织的“教学能手”专业技能竞赛承办方，严格按照上级部门指示部署安排落实各项防控组织工作。 经过城区（各乡镇）公办、民办幼儿园层层选拔，本次比赛共有35名选手参加，从手工制作、弹唱、舞蹈创编、成长故事、现场教学五个项目展开综合评估。在衡阳市学前教育专家与我市专业组评委的评审下，在教育局纪委组的全程监督下，根据公平、公正、公开的原则，评出了一等奖2名，二等奖6名，三等奖27名，并拟推了两位优秀教师参加衡阳市级比赛。 都说幼儿园的老师是“全能”型老师，确实如此，作为幼儿园老师弹、唱、跳、画，十八班武艺都得样样精通。在技能技巧比赛的环节，老师们先后进行了手工制作、成长故事、弹唱、舞蹈创编展示。下面，让我们一起领略老师们的风采! 手工制作 每一位老师都要有一双发现美、体验美、创造美的眼睛，让美无处不在。手工制作环节，老师们“巧手展智慧、慧心显童趣”，每件作品都蕴含了教师独特的创意和构思，多样的作品不仅渗透着环保的理念，也体现了教师的巧手技艺。 成长故事 一个个感人至深的成长故事，见证着幼教成长中的点点滴滴，展现了老师们坚守岗位、倾情奉献的精神风貌。 弹唱 优美灵动的指尖，在琴键上轻快地舞蹈,一串串美妙跳跃的音符，轻轻滑过听者心田，配上甜美的歌声，让人不觉轻轻随之哼唱附和。 舞蹈创编 随着优美的旋律，老师们以轻盈的舞姿走向了属于自己的舞台。比赛中，教师舞蹈编排，表演形式新颖有创意，充满童趣、充满活力的儿童舞...... 现场教学 现场教学活动，教师们各显身手，教学形式灵活多样，操作材料丰富多彩，幼儿表现积极，在游戏中感受到了学习的快乐。 比赛中，各参赛选手精心设计、充分准备。她们精致的手工作品、精湛的弹唱技法、精彩的舞蹈创编，充分展示出教师扎实的基本功；感人至深的成长故事与灵活多样的教学风格，彰显了幼儿教师的专业素养能力与较高的业务水平。 专家点评 赛后，评委对选手的专业技能与现场教学进行了细致的点评与指导，给在场的老师们留下了深刻的印象，让大家在“观”别人的亮点中，“思”自己的不足，不断自我进步、完善，达到了“以赛促训，以赛促研，以赛促长”的目的，给全市幼儿园教师提供了一个分享、交流、进步、学习的平台。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。此次大赛是促进老师成长的一次机会，虽然比赛结束了，但成长的脚步永远不会停歇，相信她们一定会再接再厉，努力提高自己的专业素养和技能，成为新时代的最美幼教人！