青州市王母宫小学 <p class="ql-block"> 面对当前严峻形势，学校党政领导高度重视，为了贯彻落实教育部、教育厅、市教育局“停课不停学”的工作部署，依据各级部门相关文件精神，全面开展线上教育教学活动。为了更好地帮助学生和家长保持平和心态，处理好线上学习可能出现的心理问题，进行有效的心理调适，我校积极开展线上心理健康教育活动，成效显著。</p> 科学预判，制度先行 <p class="ql-block"> “停课不停学”，对于学生家庭而言，这段在家的特殊学习时期，由于朝夕相处，且孩子作息不规律、缺乏学习兴趣、沉迷网络等原因，容易引发相关亲子矛盾。在这样特殊的学习生活日子里，如何帮助教师、家长、学生保持平和心态，共同做好心理调适，显得尤为重要。学校领导作了细致调研，做出科学预判，制度先行。由学校心理健康教育办公室牵头，协同校德育科、保卫科以及全体班主任，通过网络进行广泛调研，收集各种数据作深入细致的分析，做出预判，并制定各种应对措施，形成线上学习期间心理健康教育工作预案。为线上开展心理健康教育提供理论依据和现实引导。</p> 开展心理健康课程 <p class="ql-block"> 学校开展线上教育教学工作中，把心理健康教育课纳入常规教学计划，每班每周2课时，学校教务科统一协调，纳入学校网络线上教学课表中，针对这段时期师生以及家长可能出现的心理问题，开展常规心理健康教育。心理健康教育通过线上教学，及时对学生进行心灵的沟通，心理状况有效及时的调适，起到了非常好的效果，为学校线上教学的各项工作有序开展通过心灵和精神上的支撑。 </p> 开展线上家访工作 <p class="ql-block"> 各班级近期开展线上家访工作，通过电话、微信等方式加强对学生个人情况（尤其是心理健康情况）和家庭教育情况的了解，对于行为偏差学生、心理状态不稳定的学生情况要及时跟进。</p> <p class="ql-block"> 只有身心健康，才能更好地学习、工作和生活。特殊时期，希望我们和同学们一起心手相牵，以积极的心态，携手做好线上学习期间的相关工作，让这样一个非常特殊的生活经历，带给我们更加充盈的内心成长。</p>