疫情当前守初心,线上教学担使命——“线上”教学稳中推进

莒南七小 庄美玲

<p class="ql-block">2022年三月的一场疫情打断了我们漫步在校园的脚步、隔开了我们面对面的交流……在这特殊的时期,我们又一次采取了特殊的教学手段——线上教学 。 疫情突然来临,让我们措手不及,接到通知我们开始初期的准备工作。在此期间,全体教师马上熟悉线上教学如何操作、备课内容如何呈现、作业如何批改、上课如何保证课堂效率等,快速的制定出相应的教学计划,根据学情,指定合理的教学内容。</p> <p class="ql-block">  学校领导更是紧锣密鼓的部署此次线上教学的要求,争取让全校师生以最好的状态,最精神的面貌展开此次线上教学活动</p> <p class="ql-block">各年级的学习计划条理清晰,一目了然,有利于老师线上教学的实施</p> <p class="ql-block">校领导为提高“线上”学习效果,专门成立了线上教学巡课领导小组,要求校长、主任、学科组长包年级班级,下沉到各个班级的钉钉群中,了解、指导、评价教学情况。</p> <p class="ql-block">为了能顺利开展线上教学,我们全校老师没有一句怨言。白衣天使面对新冠肺炎病毒迎难而上,不仅给我们教师树立了榜样,也激励着我们加班加点的热情与信心。</p> <p class="ql-block">教研室对各班级老师的教学情况每天一统计,每天一汇报。领导及时了解及时反馈,做到“一日一反馈,一周一总结”,真实的评价教师的线上教学工作。</p> <p class="ql-block">作业的批阅倾注了老师大量的心血。因为每位同学写字水平不同、写字的速度不同、学生掌握的情况不同、手机的像素不同、照片的清晰度不同,所以老师一天不定时的抱着手机批改作业,做到及时批改及时反馈。</p> <p class="ql-block">练字课上我布置好练字的任务,要求孩子们做到“三个一”,用心书写、细心书写、耐心书写,字要少而精,把练字落到实处。</p> <p class="ql-block">阅读课上我们放手给孩子更多的时间阅读,无限相信孩子的阅读能力,我相信你们正如你们相信我那样!!</p> <p class="ql-block">优秀作业的背后,离不开各位老师辛苦的付出,更离不开各位家长的配合与支持,还有孩子求知若渴的眼神,那就让我们守着自己的初心,做有爱有温度的教育者。</p> <p class="ql-block">制定“线上”学习课程表时不仅设置了文化课,同事设置了徳、体、美、劳等课程,学校采用不同形式的组织了安全教育主题班会、疫情防控、心理健康教育等。</p> <p class="ql-block">居家学习非常重视眼睛的保护,力求让孩子们足不出户,宅在家里也能跟随音乐做眼保健操。</p> <p class="ql-block">停课不停学说的不仅仅是学生,老师在此期间进行了大量的充电,“线上”学习了心理教育专题培训、统编教材教学观摩交流会、儿童写作培训等活动。</p> <p class="ql-block">白衣天使在医院救人、志愿者在社区服务、我们在“线上”育人,一大批幕后英雄呈现在人们眼前。</p><p class="ql-block">病毒阻挡了孩子们去学校学习的脚步,却阻挡不了莒南教育人的育人情怀。课堂从教室移到线上,三尺讲台变成方寸屏幕,它改变的只是教学方式,它却不变不了教师的教育初心和使命。春暖花开,让我们携手前进,共克时艰,一起守护孩子们美好的春天!</p>

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