优质赛课搭平台 精彩纷呈绽芳华——三十里铺初级中学优质课竞赛记实

三十里铺中学

<p class="ql-block">  为进一步提升我校教育教学水平,促进教育信息技术应用和教师专业化发展,全面展示我校教师教学艺术和教学风采,在春暖花开之际,三十里铺初级中学教研室秉承求真务实的态度,以“五课”教研为形式,于3月30—31日开展了数学、英语、语文、物理、生物、地理、历史、体育校级学科优质课竞赛活动。</p><p class="ql-block"> 本次活动由三十里铺初级中学校长祁晓娟、副校长高立明、教导处主任温生海、教研室主任谢海涛、团委书记及七年级年级主任杨继发担任评委,并诚邀县教科局韩正军督学督赛。这次校级赛课既是对教师专业化成长的一次历练,也充分调动了我校教师教育教学的积极性,不断推进我校教育改革与发展,聚焦课堂教学研究,为青年教师搭建专业成长平台。三十里铺初级中学教师技能(优质课)竞赛在教研组公开课竞赛的初赛选拔后在3月30~31日两天如期举行。</p> <p class="ql-block">  此次活动,参赛教师认真对待、精心准备,给我们展示了各具特点、精彩纷呈的魅力课堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🍃语文🍃</p><p class="ql-block">  马丽君老师的《老王》,脉络清晰。</p> <p class="ql-block">  拜雁芳老师的《十五从军征》,诗情画意。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌿英语🌿</p><p class="ql-block">  马志红老师的《Unit4 Don’t eat in class》,激情四射。</p> <p class="ql-block">  杨璐老师的《Unit4 Why don’t you talk to your parents?》,讲解多样。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌴物理🌴</p><p class="ql-block"> 刘长文老师的《液体的压强》,生动有趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🎋生物🎋</p><p class="ql-block"> 马真老师的《流动的组织—血液》,以生为本。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">✨历史✨</p><p class="ql-block">   马红老师的《新民主主义革命的开始》,以赛促学。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">💫地理💫</p><p class="ql-block"> 石文杰老师的《东方明珠—香港澳门》,条理清晰。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌱体育🌱</p><p class="ql-block">  韩高文老师的《跨越式跳高》,增强体魄。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌾数学🌾</p><p class="ql-block">  马春霞老师的《平面直角坐标系》,稳扎实效。</p> <p class="ql-block">  曾建平老师的《一元一次不等式》,有讲有练。</p> <p class="ql-block">  在赛课过程中,11位教师认真备课、精心设计,以丰富充实的教学内容、新颖有创意的教学方法,向全校教师充分展示了自己的教学艺术,课后各科任教师及时进行了反思,纷纷指出本堂课的教学亮点以及有待改进的地方,并对每一个细节都做了很好的剖析与概括,让每位学科教师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌱颁发荣誉证书🌱</p><p class="ql-block">   3月31日下午我校教师优质课竞赛圆满结束,马春霞、马红、刘长文、马志红等11位参赛教师分别获得优质课竞赛一、二等奖。</p> <p class="ql-block">  高立明副校长对本次优质课竞赛做出以下几点总结:1.本次活动教研室精心策划,组织有序,各位参赛教师高度重视,精心准备,11节高质量的优质课让我内心深受触动和感动,从教师的着装,教案课件的精心设计以及参赛教师扎实的基本功,充分体现了我校教师的风采。2.多媒体的使用是本次活动的一大亮点,有微课导学、游戏巩固、flash动画演示,动画片激趣、音视频导入、小程序应用等,给师生带来了视觉的盛宴,教师对电子白板的应用达到了“玩起来”的水平,让学生玩起来、让课堂活起来。3.课堂教学中充分体现了核心素养的培养以及社会主义核心价值观教育,将爱国主义教育融入课堂,将美育、体育融入课堂,不仅使学生学到了知识,同时体现了课程育人的新课改理念;4.教师课堂教学设计充分体现学生的主体地位,教学活动设计中充分体现了学校倡导的“课前检测”、小组合作学习,以及以学生的“学”为中心的课改理念,对于教学内容的设计有梯度,环环相扣,层层递进,体现了版块化设计思路,讲练结合对文本进行了再设计。复习课的教学思路清晰,有知识梳理,考点呈现,巩固练习和直击中考等;5.教学方法灵活多样,有预习考查、音视频导入、微课导学、小组讨论、实验探究、游戏竞赛、开火车练习、师生同唱、画图读图、文字游戏及小组评价等,给我们的课堂教学提供了许多可参考、复制以及学习的方法,希望各组通过半日教研活动再研究,再推广。6.别具匠心的课堂设计需提倡,如杨路老师的盲盒设计,拉近了师生的距离,让农村孩子也有一种受宠若惊的幸福感,马红老师的中考试卷奖励;曾建平老师的“武功秘籍”等。建议:1.精心设计学生活动,关注每一位学生的学,注重课堂参与度。2.研究小组合作学习,注重有效合作,小组合作的介入次数和时机要把握好。3.研究小组评价,充分调动学生的积极性。4。部分教师讲授内容太多,课件、教学设计和授课没有做到三统一。5.需要进一步加强学生的生成性教学,直接告知的多,探究获得的少。</p> <p class="ql-block">  祁晓娟校长对本次教师优质课竞赛进行了总结。祁晓娟校长表示此次校级优质课竞赛活动的顺利、圆满开展,既为我校教师提供了学习互鉴交流的平台,又为全体教师相互学习,交流研讨创造了机会。这次校级教学技能竞赛堪称是一次全面展示教学智慧、教学风采、教师专业素质的课堂教学盛宴。这11位优秀教师的课堂教学竞技展示是学校课堂教学中的宝贵财富,在这次优质课竞赛中展现出的的教学智慧的火花,师生互动学习中碰撞出的精彩的瞬间,让聆听者,观课者于令心一笑中感受到教育的无穷魅力,给我们很好的教学示范和教育启发。一、首先体现了骨干教师的责任担当和专研课堂教学的敬业匠心。二、体现了学科育人、立德树人。三、体现了新课堂理念,突出了学科核心素养。四、体现了赛课教师扎实的教学功底。五、体现了“教”与“学”的完美统一。教师拿出看家本领、浑身解数,学生的主体地位体现的较好。六、集智备课,集众人智慧打磨一节好课、半日教研的落地、不断深入体现出了强大的力量。</p><p class="ql-block"> 众人拾柴火焰高,集体的智慧是无比强大的,有几常课堪称教科书式的授课,体现了更强的教学水平,异彩纷呈。同时,这次赛课让我认识到集体备课+个人深研备课的重要性,在集体备课中研讨细节,在个人备课中完善教学。所以,备好课是上好课的前提,提高课堂教学质量和效果,必须抓好备课这一环节,课后反思非常必要,为进一步完善教学设计奠定基础。因此,一课好堂至少是三备以上,多次打磨。希望全体教师拓宽教学视野,立足教材、深研教材,在“三人行必有我师”的集智备课中收获成长、高效提升、关注学生,在教学中不断学习、反思,在高效的听评课中不断走向成熟,臻于教学艺术。</p> <p class="ql-block">  韩正军督学对本次优质课竞赛做了综合点评。韩正军督学指出本次优质课比较成功得益于四个重视:1.校委领导重视。2.组织者重视。3.授课者重视。4.听课者重视。韩督学也对我校的优质课竞赛给予了高度评价,对赛课过程中各位老师的教学亮点给予了肯定:1.各位参赛教师着正装上课,教师课堂教学专业精神之仪容仪表良好,教师授课精神饱满、有激情。2.课件制作精美,实效性强。3.授课风格不拘一格。4.注重学生兴趣培养。5.普通话比较标准。6.教师授课直击考点。7.体现了情感态度价值观教育。</p> <p class="ql-block">  本次优质课竞赛活动,达到了以赛促教、以赛促研、以赛促学的目的。我们将以这次优质课竞赛活动为契机,进一步更新教育理念,不断优化课堂教学,提高课堂效率,注重培养学科核心素养,树立以学生为主体的教育思想,为我校校本教研的进程增添了浓墨重彩的一笔。</p> <p class="ql-block">编辑:马丽娜</p><p class="ql-block">审核:祁晓娟</p>

教师

优质课

教学

课堂教学

我校

竞赛

老师

备课

课堂

学生