做新时代好青年评一中“五好”学生

思行

为全面贯彻落实素质教育，不断提高教育教学质量，进一步提高德育工作的时效性，我校即将全面启动汉阳一中“五好学生”评比活动。我们将对学生的成长期望概括成五个方面的要求：好品德、好身心、好习惯、好特长、好成绩。“五好学生”为全体学生树立成长的标杆，争做“五好学生”浓缩了学校对一中学子的殷切期望。 汉阳一中“五好学生”评选活动方案一、指导思想 为选树校风、学风先进典型，充分发挥其示范引领作用，促使全体学生自觉践行社会主义核心价值观，并在全校范围掀起弘扬中华传统美德、树立正确的世界观、人生观与价值观，建设和谐校园的正气之风，我校将开展“五好学生”评选活动。 二、评选标准被推选为“五好学生”的学生应该同时满足下列条件：1.好品德：品行端正，言行雅正，遵规守纪，有良好的道德修养。严格遵守《中学生日常行为规范》、《汉阳一中学生十个禁止》，严格遵守汉阳一中学生日常行为规范教育月活动中的各项要求规定，没有任何不文明行为和不良习惯嗜好，没有任何违纪违规行为。住读学生严格遵守寝室管理的各项规定，受到表彰者优先考虑。2.好身心：身体健康，心理阳光，性格开朗，乐于参与集体活动。按时参加跑操，坚持做眼保健操，认真上好体育课，自觉坚持体育锻炼，掌握一两种锻炼身体的体育技能。积极参加社会实践劳动，与同学老师和睦相处，受师生喜欢。3.好习惯：有良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯。爱护校园环境卫生，履行清洁卫生值日职责。在校期间全天候着校服上衣、裤装，仪容仪表大方得体。践行光盘行动，分类丢垃圾。住读学生寝室内务整洁、床铺干净。认真整理学习资料、整理课桌，认真整理纠错本和笔记本。4.好特长：学习兴趣广泛，知识面宽，有健康的业余爱好和特长。按时参加社团活动，积极参加学校文娱活动，有健康、积极向上的兴趣爱好。有书法、文艺、体育、音乐或者其他方面的一技之长。5.好成绩：乐于进行自主、合作、探究性学习，学习能力强，有较强的动手操作等实践能力。有较强的求知欲，学习勤奋努力，没有明显的偏科现象，各学科学习成绩优秀。 四、评选程序1、学生自荐:符合“五好”候选条件的同学根据自己在校表现所长，先向班委会进行自荐。2、班级评议:各班利用班会课对班级“五好学生’候选人进行民主评议，将最佳候选人推荐表及候选人先进事迹稿一同报送政教处。3、学校测评:政教处将对各班所推荐候选人进行差额测评，以候选人推荐表及先进事迹稿为主要依据。 五、注意事项1.评选活动时间为一个学年，全体学生从9月1日至次年9月对照标准努力参评。2.学生每年10月份进行申报，班级和年级11月份进行推荐，学校12月份开展网上投票，参照网投结果综合评议确定人选。3.各班要充分发扬学生民主，严格推选程序，宁缺勿滥。4.推荐表各项目填写完整、内容真实。5.获评“五好学生”的学生，所在班级要写一篇关于该生先进事迹宣传稿件，学校将适时进行宣传报导。 六、表彰奖励 根据评选结果，由学校统一表彰，并给予奖励。获奖学生名字将收录在汉阳一中校史馆优秀校友荣誉榜上。 愿汉阳一中学生选择拼搏担当，争做新时代好青年，成长为“五好”学生。